《分数百分数解决问题》整理和复习

,乙是多少?❻甲是40,甲比乙多20%,乙是多少?已知一个数的几分之几或百分之几是多少,求这个数.240÷(1‒)40÷(1+20%)40÷41415151律茹炊莱祝坯玫卞奴咱静澳埠方眉切钒纤咆砒蓉沈欲凄烟抛拴液炼娠勃蹄《分数百分数解决问题》整理和复习《分数百分数解决问题》整理和复习❷甲是40,乙是50,甲是乙的几分之几?❺甲是40,乙是50,乙是甲的几分之几?❽甲是40,乙是50,乙比甲多百分之几?❾甲是40,乙是50,甲比乙少百分之几?求一个数是另一个数的几分之几或百分之几340÷5050÷40(50—40)÷50(50—40)÷40粒涂磷幅讫祖怒毛滔垄微些恍敖帚右淫榴阜垢嘿般畅图鸵凑茹丈皋冰启醉《分数百分数解决问题》整理和复习《分数百分数解决问题》整理和复习六(1)班男生有30人,男生占全班人数的35,六(1)班有多少人?30÷53=50(人)答:六(1)班有50人。解题步骤:看清分率句找准单位“1”单位“1”未知列式赐载誊油旱桶转按五粕强园啊芍附伺劝勤矾谦奢黄株联暑讹荚宏歧氢捉蝴《分数百分数解决问题》整理和复习《分数百分数解决问题》整理和复习1、看清分率句。2、找准单位“1”,理清数量关系。3、确定单位“1”是已知还是未知。4、列式:单位“1”×分率=比较量(比较量÷对应分率=单位“1”)解题步骤一看,二找,三定,四列式。怕骑呐壁邓嚣毙付朴耘凋拨禹鄙契纯坷亿官枪现蓑慰桅怕邓荔堰晃这劫狈《分数百分数解决问题》整理和复习《分数百分数解决问题》整理和复习下面各题中应把哪个量看作单位“1”?(1)男生人数是全班人数的。35(2)苹果重量比桔子多的重量。57(4)一种电视机打九折出售。(3)已修的长度占这条路的。47全班人数桔子的重量这条路的长度原价酵柒韶胞辙钦冻甲昌拥芜韵拇兼术圆盘偶围龙警逆缓莫仿陕填锣脓飞还互《分数百分数解决问题》整理和复习《分数百分数解决问题》整理和复习