5%。张:数学试题设计富有趣味性。王秀翠:题型上一般有:(1)填空。可以说仔细读题哦。(2)(口算题),一定要认真哦,还要细心的检查,等等。这样的话语让学生置身在一个充满趣味的数学活动中,激励学生用自己的智慧去解决问题,体现了浓浓的人文关怀。王秀翠:取材比较贴近生活,可以评估学生联系生活的能力。刘温胜:《新课程标准》指出:学习素材应来源于自然、社会和生活。试卷题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发,选取源于孩子身边的事和物,让学生体会学习数学的价值。孙祥杰:是学生现实生活中熟悉的事和物,便于学生联系实际分析和解决。要体现灵活性。王秀翠:总结下:1、低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。2、加强数学知识与现实生活的联系,注重知识形成过程与能力发展并重。3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。4、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性,联系生活、做数学能力等方面的差距,做到既面向全体,又因才施教。参与交流的教师记录人:仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下正文Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse
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