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贵州高中数学名师工作室简报

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:704KB

文档介绍
会议,井然有序,在短短的一节课时间对6位老师的课作了积极的评价,指出了优点,说出了不足,相互学习,取长补短。尤其是吴承老师对蔡永勇的课评价得很到位,他从三个教学观:教学方向、教学内容、教学主体,两个教学策略:整体化策略,深度策略,讲述了蔡老师的课展现了高妙的教学观和高超的教学策略,同时,提出了总结上的深层次挖掘,建议从操作层面提升到思想层面,强化转化与化归思想。史文照老师总结性发言,肯定了上课老师的辛勤劳动,精心设计课堂,给大家作了很好的示范引领作用,感谢各位老师的积极参与,合作共赢,共同进步,本次活动得以圆满完成。取得很好的成效。总之,这次活动的顺利开展,充分发挥了名师的示范,辐射和指导作用。富有深度的课堂,渴求发展的学生,积极参与的同行,恰到好处的教学设计,先进新颖的教育观点,思维火花的热烈的碰撞,叮问心灵的会心一笑,以及紧锁双眉的掩面沉思,无不透露着这次送教活动的精彩与价值。广大教师在相互交流学习过程中得到了共同提高。实现了资源共享,智慧生成,全员提升的目的。颁奖现场1、高水平示范推进教学研讨不断深入。此次活动,各位送课老师都展现出较高的业务素养,为大家提供了一次研讨学习的好机会,他们生动、新颖、精彩的授课,充分发挥了优秀教师的示范,引领和带动作用,在课后交流中,不少老师用“示范”、“榜样”、“完美”、“精彩”、“新课程的典范”等词来描述授课教师给大家带来的深刻启迪和良好示范。让我们学到了先进的教学理念和课堂教学经验,为自身实践提供了借鉴。多元化辐射引领青年教师专业成长,参与此次观摩活动的老师共计130多人,规模较大,以年轻教师居多,此次送教活动,精彩的课堂示范,精辟的专题讲座,既有理论指导,又有方法引领,及时解决了教学的疑问,这对促进青年教师提高课堂教学技艺和水平具有重要意义。?参加活动教师合影来源:数学组编辑:史文照发布:现代教育技术中心投稿邮箱:gzstryz@

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