行完一个学期的研宄,正在开展第二学期的研宄。1.研宄准备阶段的工作1、?理论学习。课题立项以后,我们认真学习了相关的理论,明确了研宄的任务,并注意对国内相关课题的理论和经验进行学习,为本课题的实施奠定了理论基础。2、?制定了切实可行的研究实行方案。针对本课题的研究目标、研究内容,学生的认知水平,我们制定了符合实际的研究实行方案。3、?确定了研宄的重点。2.组织实施阶段的工作1、制定了每学期的研宄计划,确定了研宄的重点.•(1)通过研究帮助学生逐渐养成良好的审题习惯,能快速的理清题H提供的已知条件,并从中找到解决问题的突破U。从而灵活地选择正确合理的计算方法,提高解决数学问题的质量与速度。(2)通过研究提高学生的数学分析能力、推理能力、表达能力。(3)通过研究探索出数学教学中学生审题习惯及能力培养的策略和方法2、通过备课、上课、教学反思,撰写教学案例、学生成长个案等在课堂中进行了广泛的实践探索,形成了一些具体的认识,取得了一些初步的成果。三、?存在的主要问题自木课题开始研宄以来,通过参与人员的积极工作,取得了可喜的成绩。当然也出现了一些问题,需要我们在下一阶段的研究中解决。1、?小学数学教学中学生审题习惯及能力的培养的具体策略有待于进一步丰富和完善。2、?研宄的方式有待于扩展。课题组教师结合自身实际在课堂教学中采取行动,展开研宄。通过常态课、研讨课、等多种形式与大家交流,及时纠正问题并及时反思。四、?下一阶段计划及解决问题的措施针对前一阶段出现的问题,在下阶段中课题组制定了如下计划及解决问题的措施:1、?继续加强理论学习;2、?课堂教学中巩固完善已有经验;3、?有效检查,促进学生学习的实效性4、?在教学实践中丰富、完善策略。研宄工作是一繁复、细致的工作,相信通过大家的努力,我们不敢说会在这一领域取得多大的成就,但一定会对我们自身的教科研能力的提高,学生能力的提高有很好的效果。
全文预览
