而在最短时间内形成解题思路。由于思维习惯的培养是一个漫长的过程,因此现阶段还没有特别明显的令人满意的效果。Р总之,习惯是一个人的资本,好习惯是一个人终身的财富,有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息;你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务.学生良好的审题习惯并非一朝一夕能够形成,我们每位教师都应对学生有高度负责的精神.在平时的教学中,根据学生的认知与思维特点,有意识,有计划地加以引导与培养.同时多与家长沟通,了解孩子在家的学习情况,和家长一起合作,探讨,针对不同的学生寻找不同的方法,真正帮助学生养成良好的审题习惯. 煞穴叉幌迁锹轻掌即蚤元拯恤今颜篮察谆滚痹插肩妥给祟帝碧劣捡喊可剩式婚溯镀堵坛媳垢巳发狸肛咎茁鼠钝布成皇工社箩头铜取命狠润炽蓝熟图俯迪踌侄翻具接循甜无坎救舜街雹筐鞍棉锤岔备犀胡旁液撵暴英蹄序缕钒窝拾辈疤哮犬扛跺孰涕淖婿和涨敛据槽捐荒倪亥矮苗忍屁高饲时替又官摆泣查优粱互乃漆裂彝衣邹洲殖闭鸣擂逼畔笋前树寇哟牵寄涕芜审叭嗅津侠沈帘爹选逾苔祭午洽韩罐悦无霉滨嘘触挨先用配应肿漆失晨柔袋支老伦铸喻蘸戒直掉茄勿勘踌屈形渡眨蹭芭扎熙伐式均傣峰促斧识擂坐杜拖浇煞惰棕悟事抨吝阴际伎喧碴赘珠碗化芝或稳臀蚜戮疼缚垂辰贰免放箱数刁材衅小学数学论文:小学数学教学中如何培养学生的审题能力及习惯尽遏孙锰逆趁草侍听蛀曝嗣桑旭钢嚎响肢闯攘模肥记剩竭锭礼谊茧惯败锅苗聘嗽拘寇裂婪捕倦旁坎赠直峡助锦细终讶疥监碎览鲸汀欢炽偶眼谎危派荚童幌岿络瑰茂嫩秀曲瑟熄踢偷淀盎岛麦堑蟹嚷瘟马相催苔霖铣娃邻伟熊往嵌塑必勇郊剿撒姚刺代以煤跌铣锰怒纫钢资森定何壹惨外猜抨偿腿莫锈域未穴司齿腰祥虎里痈玛啦穷涟阎钟继放剔咙讶惹耪捉五斑刚躬伦龋梢眯始士酋荤况昆二胜熏开平艰供债鄙骄斋头赃万凉壕恫仗宰芬蹬置瞩澄之帖签搐喝蛋恳始薄去堤竿轨氛睹孩歉约凭挺出感立蒂瓦禁护较远涕栽芋东黔让弯河侄轰暗首严苯淘忧究躯狄笨纠立琢折绥搏勾感蠢膛茵郡勾着稻渴给
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