多彩的活动,调动毕业班学生的学习兴趣。每学期,我校都要组织开展作文、绘画、书写、艺术展演、校运会、演讲等比赛活动、开展丰富多彩的兴趣小组活动和每周观看一部爱国影片等活动,学生人人参加,照顾了各类层次的学生,使学生都能看到自己的发展,提高学习兴趣。3、抓好学生德育教育,对毕业班学生进行理想教育,引导他们学会做人。4、抓常规管理,教育无小事,事事皆育人,我们从抓学生的日常行为习惯入手,从抓学生的文明礼仪入手,从抓学生的学习习惯入手,教育学生做到行为习惯好、文明礼仪好、学习习惯好,从而形成良好的班风,营造良好的学习氛围。四、做实复习备考工作我校以“控制低分率(60分以下),提高合格率(75至89分)与优秀率(90分以上)”为目标,采取先基础、再提升、后实战三轮复习法,使今年的小学六年级毕业测试中取得优异的成绩。 第一轮:夯实基础知识阶段 1、教师根据事先整理的知识点,复习时,先概述本单元主要内容,使学生形成整体知识框架,然后根据笔记和归纳的知识框架,要求在规定时间内强化记忆,后检查提问,最大限度的提升课堂效率。2、达标检测,及时反馈。 单元检测,进一步巩固基础知识,并通过精选材料题和问答题的练习,提高学生综合分析问题能力,使学生对自己的水平有正确的认识,教师对学生掌握情况做到心中有数。 第二轮:综合提升阶段 根据学生第一轮复习检测的信息反馈,对一些学生不理解、易出错的知识点、题型进行归纳,从中找出知识的内在联系做到融会贯通,使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。第三轮:考试试题分析、进行实战模拟考试1、搜集各种试卷、题型进行实战模拟考试。2、结合近三年期末检测试卷及模拟试卷,对考试题型、知识点进行分析,找出试卷上经常出现的题型和知识点强化记忆。各位领导,各位同仁,以上就是我校对毕业班教师、学生管理及复习备考的一些粗浅做法,如有不妥,敬请领导批评,同仁指正。谢谢大家!
全文预览
