本工作室以公开教学、论文、专著、研讨会、报告会、名师论坛、专题讲座等形式向外辐射,示范引领全县、市、省学科课程教学改革,为全县、市教育的均衡发展、教学质量的提高和教师的专业成长做出一定的贡献。1、建立名师工作室网站和QQ群,形成高水平的现代教学资源库;2、建立成员成长电子档案,提高工作室成员教育教学、教科研能力、水平;3、工作室成员发表不少优秀教学案例、省级以上论文、专著等,形成高质量的文集;4、承担市级以上课题并结题;5、学校本学科教学成绩斐然。执笔人:王卫华2017.12.23八、具体教学活动方式如下:1.每周要开展教研活动至少一次,时间暂定在星期二第二节课,建立业务学习、工作室成员工作交流例会制度,活动由工作室成员轮流主持,工作室严格活动考勤.2.进行教育理论的学习和教育前沿信息的收集和处理工作,关注教育改革与发展的动态和趋向,提高团队成员实施新课程的能力:每月都要听课或评课:举行课例分析、课题交流、论文交流、专题研讨等活动,同时交流学习心得体会,另就某一研究方向的主题每月定期集中学习一次.每季度要外出送教至少一次.4.每半年要外出学习一次,让工作室成员有开阔视野的“充电”机会.5.每年要发表文章,要搞课题研究,成果汇编一次.6.每人要制定出相应的计划.7.工作室通过网站发布工作室工作动态、工作室成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。每学期召开一次“工作室”全面工作总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题;每学期至少安排两次阶段性工作情况汇报会议,督促检查课题的实施情况,解决实施过程中的难点;由于工作需要还要安排临时性工作会议.工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据.不定期邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况进行全面指导.