职工(包括合同工)在校园内,尤其学生宿舍内自觉使用普通话和规范汉字,营造规范、健康的校园语言文字环境(包括长期性、固定性的推普宣传标语的设置)。彭昌明(勤工俭学办公室主任):指导并督查学校勤工俭学从业人员及其他师生员工在学校食堂、小卖部、综合门市部等公共场所内自觉使用普通话和规范汉字。熊建英(妇委会主任,负责学校妇委会日常工作及女生的管理):指导并督查学校女教职工及女学生在校园内自觉使用普通话和规范汉字。王胜澎(团委书记,负责校团委、支部和外宣工作):指导并督查学校青年团员在校园内自觉使用普通话和规范汉字,对外宣传学校的”双推”成绩。黄朝品(校语委办主任):指导学校的语言文字教学,组织学校师生员工参加普通话和规范汉字的培训与测试活动,组织师生员工参加校内、外有关推广普通话和推行规范汉字的活动,配合社会其他行业和部门开展“双推”工作,负责学校迎检的档案资料的收集、整理。班主任:教育并督查学生在教育教学及生活中自觉使用普通话和规范汉字。语文教研组长:带领语文教师,特别是普通话教学的教师组织好全校、年级、班级学生开展使用普通话和规范汉字的学习及比赛活动。学校对在本次语言文字达标评估工作中做出成绩的部门和个人给予表彰和奖励,同时追究工作懈怠者的责任。全体师生员工必须提高对语言文字工作重要性的认识,将语言文字工作纳入学校及各自工作、学习及生活中,重点抓实把普通话作为校园用语的工作,形成良好的语言环境,促进我校语言文字工作水平的提升和学校整体形象的提升,确保创建语言文字示范学校目标达成,并为来凤县顺利通过国家三类城市语言文字评估作出贡献。 来凤县中等职业技术学校语言文字工作委员会 2010年4月2日
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