12-2月幼儿发展阶段目标班级:向日葵教师:罗锐情况分析:冬天来临,幼儿会自然地感受到气候的变冷,发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。从对冬季生活的感受和体验切入,让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与户外活动,观察人们的衣着… …在这些活动中,幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境,自觉地、主动地认识周围的变化,他们的认识在生活化的情景中得到发展,积极的情感态度也随之形成。 主题名称:冬日小精灵主题目标:1、体验季节的变化,初步感知冬季的最基本的特征,并体验冬季生活、活动的乐趣。 2、做一个勇敢的、不怕冷的孩子,坚持天天锻炼、天天上幼儿园。 3、进一步熟悉班级的生活、活动环境,感知幼儿园一日活动的主要内容及其规则。 4、在活动中,鼓励、引导幼儿积极动手动脑,感知不同动物取暖的方法、引导幼儿发现问题,激发幼儿的探究意识。 5、通过找温暖、冬天的衣服等主题实践活动,感受冬天天气的变化,熟悉并了解冬天里简单的自我保护常识。 6、鼓励幼儿常使用自己喜欢的方式表达自己在活动中的感受,激发幼儿亲近大自然的情感。以各种方式参加节日活动,体会节日的欢乐。 取暖的方法健康过冬天主题框架预设:礼物卡片祝福的话节日的祝福气候特征变化人们的变化迎新运动会冬天的活动过新年圣诞节元旦节冬天的节日快乐的冬天认识冬天冬天不怕冷动物过冬植物过冬冬天来了冬日小精灵
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