标:训练幼儿思维的敏捷性。玩法:全体幼儿站立或坐着,由一个幼儿念儿歌,依次点每个参加者,念到儿歌最后一个字时,被点到者就作为选出来派角色的人。附儿歌:《点兵点将》点兵点将,点到谁,谁人就是我的,小兵小将,大兵大将,萝卜头子将。适合年龄段:中班七、游戏名称:“伞儿伞儿撑起来”目标:1、在游戏中巩固动物的运动方式的知识。2、训练幼儿的语言反映的敏捷性。准备:动物头饰若干。玩法:1、请小朋友们跟着老师一起念:“轰隆隆,雷响了;哗啦啦,下雨了,伞儿伞儿撑起来。”现在,我的伞儿撑起来了(老师做手势)。2、当老师说:“跑跑的朋友请进来。”的时候,请是用跑的方式的动物跑过来来,并且把你的手指点在我的伞里。并请幼儿说“老虎老虎跑跑。”“斑马斑马跑跑”。3、没轮到的小朋友们,等他们一说完,就要马上说:“太阳出来了,伞儿收起来。”扮演老虎和斑马的孩子一听到这句要赶紧跑回,不能被伞抓住。如果抓住了,就要模仿这种动物的一个动作或叫声。适合年龄段:中班八、游戏名称:摘果子目的:可以让孩子说清楚一个词语或者一段话,同时也培养了孩子安静倾听的好习惯。准备:纸做的果树和果子。玩法一:“摘果子”每组最后一个幼儿手提小篮,说出水果的名称,幼儿一个一个向前传,最前面的幼儿根据听到的水果的名称到果树上摘相应的果子,回来后放入本组的小篮中。玩法二:“送果子”每个动物图片对应一个纸质的小篮。请幼儿听到动物名称后进行传话,最后一名幼儿根据听到的动物名称把一个水果放入其小篮中。游戏规则:如传错了话,要重新从头开始传。适合年龄段:中班九、游戏名称:“请你照我说的做”目标:1、能认真仔细地倾听。2、不断训练记忆的广度。玩法:教师说出指令,请幼儿做。如:“请你***”(请你把剪刀拿给我,谢谢!)“请你***去拿***”(请你到柜子上去拿把剪刀,谢谢!)“请你***去拿***的***”(请你到桌子上去拿一把红颜色的剪刀,谢谢!)
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