“闯关游戏卡”,完成闯关游戏,一关“我会认”请能准确读好(邻居、招呼、排球、跳绳、孤单)这五个词语的同学请举手。你们可以在第一个笑脸上画上勾。这是就是你的笑脸积分。大家真是太棒了,请给自己一些热烈掌声吧。生:鼓掌,鼓励自己!师:第二关“我会写”,接下来我们将举行的二单元的汉字书写大赛。“感受汉字之美,享受书写之乐”。这关共有两枚笑脸积分。一枚是全对之花,另一枚是书写之花。听写前请同学们仔细观察这些词语的笔画和笔顺,稍后老师会给大家听写,我要看看咱们班的哪位小朋友能把词语正确、规范的写在田字格里,现在开始计时两分钟请大家做好听写准备。生:计时钟……生准备词语听写。师:时间到!请大家把听写的词语写在下列田字格中。(过河、说话、也许、单元、居住、招呼、快乐、当心、音乐、行人、床头、月光、低头、故乡、地方)同桌当堂相互批改,引导学生把写错的生字及时在旁边订正一个。师总结:能及时订正自己的错误,是一种有效的学习方式,她就是一个会学习的孩子。师:第三关“我能说”要求:只说不写,小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子()游到小公鸡身边。小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡()跟在小鸭子后面,也下了水。生:读句子,口头完成一、二题师总结:加上这样的形容词能使句子变得更加生动形象了师:课件出示:3.叽叽喳喳、安安静静、、、。像这样的词语在生活中还有哪些?生:红红火火,平平安安……等师:今天大家表现都很精彩。前三关都顺利通过,请看第四关“我会查”复习查字典口诀。巩固查字典方法,出示表格引导学生进行查字典比赛,激发学生查字典的兴趣。生字大写字母音节页码组词杨(yáng)Gyang1574杨树踪(zōng)胆(dǎn)雷(léi)师:通过查字典比赛评选出班级“查字典能手”。今天的闯关游戏到此结束。请得了8个以上的笑脸积分的小朋友到到老师这里兑换“五角星”,今天第二单元的复习课就上到这里,下课,同学们再见!
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