保证复习的系统化。同学们要打好坚实的基本功,才能以不变应万变。Р 3、阅读理解——大量阅读,掌握方法,提高理解水平Р 阅读理解能力是衡量学生英语水平的重要标志之一。对即将参加中考的广大中学生来说,阅读理解能力的高低直接影响英语学科的成绩。Р 学生普遍存在阅读速度慢、理解能力差的现象,而阅读能力的提高决不是一朝一夕的事。在最后的复习时间里,同学们可以采取大量阅读和限时阅读的方法来提高阅读理解能力。每天读两至三篇题材各样的小短文。最好是限时阅读,即在一定时间内读完文章及做完相关的习题。Р 4、作文部分——多看多练,注意书写Р “写”是英语学习的四项基本技能之一,对学生整体语言水平的检测,也是学生创新能力的集中体现。对于提高写作水平,背诵是一种古老而又有效的方法。如果记熟了几十篇题材各样的英语文章,我们就可以从中借鉴各种协作技巧,从而提高自己的写作水平。“熟读唐诗三百篇,不会作诗也会吟”就是这个道理。除了大量阅读外,还需要进行许多写的练习。同学们最好是找有范文的作文题目,先自己动笔写,尽量做到用词恰当生动,然后再与范文进行对比,以找出自己的不足,从而加以改进。在写作时,首先,要使内容条理化,哪些先写,哪些后写,如何写等,都要有个合理全面的安排。其次,要用自己最熟悉的句型结构和赐予,力求文理通顺、语言准确,要恰当地使用时态和语态,把握不大地词语不要用。遇到一时想不起来地词语,可以回避它,找同义词、近义词代替,也可以换个句子,改变说法,千万不可钻牛角尖。最后,还要注意字迹工整,以避免不必要的失分。Р总之,中考英语复习在初中阶段非常重要,复习可以查漏补缺,能使知识达到系统、全面。复习也是一个学习的过程,需要自觉、主动,需要意志、毅力,更需要方法和技巧的协调统一,只有这样,才能在中考中取得理想的成绩。Р?Р九年级英语中招复习备考经验交流会反思Р 叶县实验学校邓香花Р 2016年3月20日