等。Р3.由孩子自己构想简单的图案描绘到纸上自己剪。Р4.剪毛线、布、厚纸等。Р注意事项:剪工是蒙氏教学活动中重要一项,教育工作者不必担心剪刀伤到孩子,使用前,要教导孩子注意安全,让孩子学会安全使用一些工具,以保护自己,这也是提高生存能力的重要一课。Р用刀切菜Р适合年龄:三岁以上。Р教具构成:Р1.一把小的锯齿刀。Р2.一块切菜板。Р3.一个小碗。Р4.香蕉、黄瓜等易切食物。Р5.一个托盘。Р6.儿童用围裙、抹布。Р Р准备工作:Р先把手洗干净,穿上围裙,在厨房准备好用具,菜要洗净,菜板要稍微清洗一下。Р基本操作:Р1.告诉孩子将示范用刀切黄瓜。Р2.邀请孩子到适合工作的地方,确定孩子可以清楚地看见示范动作,没有其他干扰。Р3.用双手将洗好的黄瓜拿到切菜板上,横向放好,稍作停顿。Р4.用右手拿住刀柄,缓慢地将刀拿到菜板上,刀刃要远离身体。Р5.左手按住黄瓜稍前端,轻轻将刀刃按在黄瓜上。Р Р6.用力切割,可以配合语言“切”。Р7.切下几片黄瓜,将刀轻轻放下,刀刃向外。Р8.双手将切好的黄瓜抓起来,放到空碗中。Р9.继续练习,直到黄瓜被切完。Р10.小刀和菜板要小心翼翼地放到托盘上,将教具放回原来的位置。Р直接目的:Р1.学习使用刀具。Р2.发展手眼协调能力。Р Р间接目的:Р1.增强秩序感。Р2.发展专注力、协调性。Р延伸活动:Р可以更换蔬菜和水果的种类,为幼儿准备由软到硬的蔬菜和水果,如:香蕉、橘子、苹果、马铃薯、胡萝卜等。Р用勺子舀豆Р提示方法:个人提示。Р适合年龄:2岁半以上。Р教具构成:Р1.连个相同的碗,左边的碗中盛有豆子,右边碗是空的。Р2.一个大的汤匙,横放在托盘中。Р基本操作:Р1.告诉孩子将示范用勺子舀豆的工作。Р2.邀请孩子到适合工作的地方,确定孩子可以清楚看见示范动作,没有其他干扰。Р3.伸出右手拇指、食指和中指,用左手拿起勺子,把勺柄放在右手三指上。
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