小学六年成绩一直第一名,无数次美术,书法,作文比赛第一名,家中奖状,奖品一大堆。长大后自己作曲作词,成了一名歌手,出版好几张专辑,他的歌曲像《水手》,《星星点灯》都充满了面对挫折,向命运抗争的坚强,激励人们克服困难,战胜挫折。郑智化曾经说过:人能够笃定,不为别人所动。原因在于你有远大的理想和承受痛苦的勇气。Р(五)活动结语Р人的一生不中,总会遇到各种各样,或多或少的挫折,但只要我们以积极健康的心态去面对困难和挫折,就可以做到“不在失败中倒下,而在挫折中奋起”,心中坚信风雨后必定是阳光,那么,我们就一定能搬倒脚上所有的大小石,攀上人生的高峰。最后请大家齐唱我们一首很熟悉的歌曲:《阳光总在风雨后》,让我们一起勇敢的去迎接人生的风雨吧。Р八、课后反思Р本节心理健康活动课,学生活动时间占了2/3,其余为分享和讨论,而老师整个过程几乎不怎么参与。效果很好,学生乐于接受Р中学的心理课时以活动和体验为主,让学生在参与的过程中不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、善于接受良好的建议等个性心理品质,而心理活动课追求的是参与、体验、分享、感悟、自助和发展。所以,在本节心理活动课上我尽量考虑到:是不是符合学生心理发展与成长需求;能不能让学生在轻松愉快、赏心悦目的积极心态中参与辅导活动,并在活动中愿意开放与表露自我;能不能让学生有所触动,或协助学生解决成长中的困惑或学会一些自我调节的方法等。正是因为考虑到这些,课前的准备相对较为充分,收到的效果也还不错。同时与考虑到学生平时比较缺乏团体意识,忽略团队力量,所以活动是以小组合作的形式进行,由于是随机组队,因而可以让更多的学生有机会尝试和不太熟悉的伙伴交流合作,并打破男女生界限感悟到团结协助、换位思考、共同进步……的重要性。Р综合来说,本节心理健康活动课相对比较成功,希望有机会多多与学生开展这样的活动,强健学生的内心,帮助学生塑造更健全的个人品格。
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