作指“以实习基地为平台,实训实习就业一体”的模式,教学实习基地主要功能就是通过校企合作达到资源共享、优势互补的目的,让企业为办学单位提供口常教学过程中所需的教学实训实习基地,同时,聘请经验较多的教师到学校开设讲座或者课堂,为学生分享教学经验,教学方法等等;另一类是实习就业基地,这类实习基地是通过建立多个布局合理、功能齐全的专业实习基地平台,让学生们在实习中提高专业技能、磨练意志品质、适应环境生存、增强能力才干,从而选准就业方向顺利实现就业。4、?响应教育部等十四部委组建的“全国高校毕业生就业网络联盟”的指导,多与周边高校幵展网络就业联盟,进行就业资源共享,消除“信息孤岛”。即本校收集管理就业信息方面的人员多与周边高校同样管理该方面的人员多进行交流,共享就业信息资源,共同合作开展相关方面的工作。5、?我们学校要进一步实现对毕业生或实习生就业状况的右效跟踪和检测,做好调查,做到更好的就业指导。可要求毕业生或实习生对其工作或实习的学校的质量等方面给学校有所反馈,对该学校进行评估,然后我们学校可把该评价标注在该学校的招聘信息中,给学生进行参照,也从而可以提高学校为学生提供和推荐的实习单位的质景。6、?各学院多开展师弟师妹与师兄师姐的就业经验分享交流会,分享就业经验,就业信息,如何获取更多更好的就业信息......7、?学校学院也要通过微信公众号,辅导员等等渠道呼吁建议学生注重就业信息积累,引起学生的重视,及早关注就业,通过讲座,在公众平台发布文章等等方法积极引导大学生学会就业信息的处理方法,及早做出理性的决定,关于就业招聘信息要第一时间通过各种渠道向学生发布。8、?鉴于目前就业市场虚假信息较多的状况,学校就业服务部门应引导大学生增强防范意识,提升对就业信息真伪的辨别能力。学校应邀请一些专业人员定期或不定期地为大学生进行防范就业陷阱等方面的讲座,使大学生提高对欺骗性就业信息的警惕性。
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