、教师边示范边讲解“夕”的写法。РA、学生说一说笔顺。РB、夕字的注意点:短撇宜斜直,横瞥的横短,撇略有弧度。РC、学生练习写“夕”字,实物投影仪显示写的好的作品。Р4、教师边示范边讲解“水”的写法。РA、学生说一说笔顺。РB、水字的注意点:竖钩宜正直,横撇不要与竖钩相连。撇短,起笔高,捺舒展。РC、学生练习写“水”字,实物投影仪显示写的好的作品。Р5、教师边师范边讲解“多”的写法。РA、学生说一说笔顺。РB、多字的注意点:上小下大,上短下长。上下两撇长短相等,横撇则上短下长。РC、学生练习写“多”字,实物投影仪显示写的好的作品。Р6、教师边示范边讲解“各”的写法。РA、学生说一说笔顺。РB、各字的注意点:横撇和捺舒展,相称。口对正上部。РC、学生练习写“各”字,实物投影仪显示写的好的作品。Р7、教师边师范边讲解“友”的写法。РA、学生说一说笔顺。РB、友字的注意点:横短撇长,横撇的撇短与捺,弧度稍大,捺舒展。РC、学生练习写“友”字,实物投影仪显示写的好的作品。Р(四)小结:Р这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢? 多字要注意什么呢?Р(五)布置作业:Р第7课回顾拓展(一)Р教学目标Р1、交流写字经验,提高写字兴趣。Р2、通过比较,看到自己的进步和不足,坚定习字的信心。Р3、通过综合练习,巩固前一阶段学到的写字技能和技巧。Р二、教学过程Р1、学习回顾。Р请每个同学翻阅自己以前的写字练习,交流一下习字体会。教师可以选择班级中写得比较好的《写字练习本》,让学生带回家和爸爸、妈妈一起欣赏,并请家长写上几句评语。Р2、综合练习。Р教师在学生书写时要加强巡视指导,做到个别辅导和集体指导相结合。要特别注意对差生的指导,可以帮助学生写几个范字。Р3、讲述教科书中的书法家小故事《书贵有胆》。Р4、让学生讲一些其他书法家的小故事,或让学生互相交流一下练字的感想。Р第二单元笔画的写法(四)
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