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学校与社会资源共享利用方案

上传者:叶子黄了 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:41KB

文档介绍
研究决定,每年4、9月份到学校旧址参观学习,回顾历史。Р(4)东庄镇成技校——园林培育基地——“我的小小种植园”Р位于东庄村南大约1、5公里处的东庄镇成技校,校内面积广大,开辟了大量的耕种面积,经研究定为我校的“我的小小种植园”,定于每年4、5月份和下学期9月份组织学生到校参与种植和收获活动。Р四、开发利用家长课程资源Р树立家长资源是一种重要的课程资源理念,积极开发并综合利用;整合原本独立的一个个家长个体资源,根据其爱好、社会能力以及支持的形式等进行分类和整理,成为系统化的家长教育资源库;把家长请进学校,参与校本课程开发,让家长为学生特长发展和实践能力提高提供资源支持,发挥家长资源在全方位育人活动中的重要作用。Р课程资源Р家长姓名Р课程资源Р家长姓名Р课程资源Р家长姓名Р摄影Р朱立万Р瓦工Р苑士海Р卫生保健Р王刚Р烹饪Р许鹏Р绣花Р崔爱兰Р司法所Р王广伟Р木工Р于雷Р蛋糕加工Р刘伟伟Р种植Р许华Р1、根据学校情况,定于每周三下午课外活动时间为家长课程进校园时间。Р2、根据学校和校外资源情况,及时发现新的家长课程资源,及时补充。Р五、有序向社会开放学校资源Р有计划地面向社会开放校内活动场地、运动场馆、图书阅览室和其他教育设施资源;充分利用教育的人力、设施、技术、场所等优势,加强对农村青壮年劳动力相关知识培训,提高劳动者的技能;组织教师学生走进社区和村庄,开展丰富多彩的社区文化活动。Р学校体育资源对外开放时间:Р每周一至周五早6:00——7:00 下午17:00——18:00Р 周六、周日为24时开放Р六、活动要求:Р1、学校组织校外实践活动时要有组织,有方案,有计划,有应急措施,保证学生活动过程中的安全有效。Р2、家长课程资源要组织有效,保证学生家长能够认真及时参加学校安排的组织活动。Р3、对于学校体育设施在对外开放时间,也要保证时间的充足性,同时也要注意保护学校的资源设施。

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