要的人。Р学校教育对其他各种教育起着示范和主导作用。Р什么是学前教育?Р学前教育指从初生到6岁前儿音的教育。人的许我基本能力是这个年龄阶段形成的,这是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。Р“重要”指的是它是一个人发展奠基的时期,许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点;“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型,转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。Р 广义的幼儿教育指凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动。(如做家务、旅游、看电影、参加社会实践活动等)Р狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼教机构的教育。Р学前教育的意义:Р 美国心理学家布卢姆的话(4岁-50%,4-8岁增30%,17岁20%;)Р1.幼儿教育对于人的发展的价值;Р2.幼儿教育对于教育事业、家庭和社会的价值Р★什么是教育学、什么是学前教育学?Р教育学是研究教育规律的科学。教育学的分支很多,教育学是教育科学的总称。Р学前教育学是教育学的一个分支,专门研究学前教育现象,提示学前教育规律的一门科学。Р学习幼儿教育学的意义,怎样学习幼儿教育学?Р认真读书,勤于思考,钻研幼儿教育学理论Р2.联系幼儿教育实际,相邻学科和相关知识、信息、联系有关社会现象和问题;Р三、总结本课知识重点:Р本节重点把握和理解的概念有什么是教育、学前教育、教育学、学前教育学、学习学前教育学的意义及方法。Р四、巩固知识Р 1.什么是教育?学前教育、教育学、学前教育学?Р学习学前教育学的意义及方法。2.书后习题;Р五、布置作业: Р1、做好复习和预习,整理笔记; 2.下发本课习题;Р板书设计Р 第一章绪论Р教育无处不在(保护、激励、慈爱)Р 什么是教育? (广义、狭义、学校教育)Р 什么是学前教育? 学前教育的意义Р什么是教育学、什么是学前教育学?怎样学习学前教育学?Р教学后记
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