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幼儿园幼儿体能发展目标体系(2010)

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:21 |  大小:163KB

文档介绍
上曲肘高举臂(肘关节向前),眼看前方,通过蹬腿、挥臂,甩腕将物体投出;侧面投掷时,身体侧对投掷方向,两脚左右开立,重心在一侧腿上,投掷臂远伸,通过蹬腿、转体、挥臂、甩腕等协调用力动作,迅速将物体投出。锻炼上肢部位的关节。增强上肢、肩、背等部位的肌肉力量。提高上肢动作的爆发力。发展动作的协调能力。1.创设不同情。2.投掷物的不同层次性。3.投掷目标物的不同层次性。提供支持幼儿投有一定高的拦网;提供投掷线。4.竞赛形式激励幼儿。1.要求幼儿远离正在投掷的幼儿。2.做好活动前准备。3.场地平整。4.服装适宜运动。5.在幼儿投掷过程中不要去捡球。滚球击物增强手臂的肌肉力量。活动手腕关节,发展目测能力,动作的准确性以及判断能力。1.提供自制保龄球。2.创设不同距离的层次。3.创设不同轨道。4.教师示范动作。5.提供不同材质的球。1.选择轻重适宜的滚动物,避免幼儿受伤。2.做好活动前准备。3.场地平整。4.服装适宜运动。打前方投掷架上的物体。发展目测能力以及动作的准确性。1.触摸物最好为发响物。2.教师示范正确动作。3.教师语言激励。1.注意投掷目标物的安全性。2.做好活动前准备。3.场地平整。4.服装适宜运动。大班1.引导幼儿积极主动参加体育活动,养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质;走1.听信号变速或变换方向走。上体正直,自然挺胸、肩部肌肉放松,眼看前方;两臂前后自然、轻松摆动,向前摆臂时肘关节稍弯曲;向前迈步方向正,两脚落地要轻,步幅大小适宜、均匀;精神饱满,节奏感强;集体走时,学会保持适宜的间隔、距离。提高动作的灵敏性。1.创设游戏情景:“请听我指挥”重点动作重点练习。2.语言鼓励。3.教师示范正确动作。4.家园配合。1.培养严守规则的习惯。2.了解自我保护的方法。3.掌握正确动作。4.活动前做好脚腕关节运动准备。5.选择平整的活动场地。6.易出危险的地方教师进行重点保护。

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