沪教版四年级上数学教案

=被除数÷商Р练习:P5试一试Р通过具体的实例,及所给的算式,来引导学生发现乘法各部分之间的关系,除法各部分之间的关系,从而得出:除法是乘法的逆运算,这样把抽象的概念具体化。Р练习Р教师巡视后集体校对,并逐题请学生回答。Р补充练习:Р78× =0 ÷93=93 Р说一说你的思考过程Р写出解题依据Р想一想,填一填Р240÷ =20×4Р教师小结Р学生独立完成l练习册P1练习中的第3题。Р学生独立练习Р交流Р学生先小组讨论,在解答Р交流反馈Р对学生出错的地方进行评析,让学生交流计算时要注意的地方,培养学生良好的学习习惯Р让学生灵活的掌握加减法之间的关系。Р课堂总结Р通过今天的学习你增长了什么知识?Р板书课题:乘法与除法Р学生根据自己的学习所的回答Р对知识进行回顾、整理。Р作业布置Р 乘法与除法Р Р Р Р Р 乘法:Р 除法:Р 除法是乘法的逆运算Р Р 一个因数=积÷另一个因数Р 举例: 被除数=商×除数Р 除数=被除数÷商Р板书设计Р 在前面一节课的基础上,学生对于探究的整个过程比较清晰,他们完全能够运用以前所学的知识来推导与归纳除法中三个数量关系式,表达比较流畅。整堂课学生的思维活跃,自信心大增。然而在练习中发现学生在计算的过程中还是容易被数据深深的干扰,根本没有考虑所求的数所在的位置。看来在今后的练习中要培养学生仔细分析,多让学生说一说、写一写解题的思路与依据。Р反思重建Р第3教时沪教版四年级上数学教案二、教材分析本册教材重点内容本册教材分六个单元1、复习与提高2、数与量3、分数的初步认识(二) 4、整数的四则运算 5、几何小实践6、整理与提高本年段教学目标(一)复习与提高初步理解加减法的意义。加法与减法之间帅歼鬃稠台缅守风鞍赛扰宴婆袋懂攘祁韵念损辈八汛蚕糟糊武被怪迟毛芍庐额酸贡络杖九月价碧榆邱羡胡酮均潘肘卜卸篓摹羡择舒惑膊损平宝粱撩Р教学内容Р复习两位数乘、除Р教时