Р 又一年的清明节到了,“我”来到母亲的墓前,请把想说的说给母亲听听吧!Р【板书设计】Р【教(学)后记】Р【达标检测】: Р一、下列各组中,读音或书写全都正确的一项是( )РA.侍养(sì) 瘫痪沉寂РB.豌豆(wǎn) 决别砸碎РC.憔悴(qiáo) 捶打烂慢РD.絮叨(xù) 遮挡央求Р二、下列句子分别属于人物的什么描写。Р(1)母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。( )Р(2)母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活( )Р(3)她憔悴的脸上现出央求般的神色。( )Р(4)她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。( )Р三、指出下列句中省略号的作用。Р①表示内容省略②表示话未说完③表示意味深长РA.咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……( )РB.你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……( )РC.她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”Р( )Р答案Р【合作探究】Р1、①“秋天”是背景和“引子”,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关。②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。Р2、“看花”是全文围绕的中心事件。②“看花”是母爱的集中体现。③“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。Р3、第一处:“母亲喜欢花……”。①母亲是一个非常热爱生活的人。②母亲为儿子放弃了对生活的享受。Р第二处:“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……”①补充说明母亲的病具体到了哪步田地。②母亲做出的超常努力。Р第三处:“别人告诉我……”。说明母亲心里只为儿女的幸福着想,从未把自己放在心上。Р4.这些使人联想到母爱的崇高、圣洁;生活是美好的,对生活永远要有信心。Р一、DР二、动作描写语言描写神态描写心理描写Р三、A② B① C③
全文预览
