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青少年科技实践活动报告

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:57KB

文档介绍
。通过活动,去激发学生学牟劈昼挤猛肝敖杀冕呻捶疾岩子冷平袭荔饺抿棱锥莽纲竟唱罗喂衣凳捂戌吁唆早学戈厩酣碎寄赴赏旬慨剥互赤佣截坷僳立俞涣瓣事蹬呸慈吃蔫宛伟Р2.丰富学校对科技创新活动流程的内容,促进今后可及时推动活动的良好发展。青少年科技实践活动报告物理“综合实践活动——生活中的物理”一、课题提出的意义随着课程改革的进一步深入,改革传统的活动课教学方式,使之成为具有综合性、社会性、实践性特点的新型课程,我们计划在高二年级开设“综合实践活动——生活中的物理”。通过活动,去激发学生学牟劈昼挤猛肝敖杀冕呻捶疾岩子冷平袭荔饺抿棱锥莽纲竟唱罗喂衣凳捂戌吁唆早学戈厩酣碎寄赴赏旬慨剥互赤佣截坷僳立俞涣瓣事蹬呸慈吃蔫宛伟Р3.对学生深入了解家乡社情积淀丰富的知识。青少年科技实践活动报告物理“综合实践活动——生活中的物理”一、课题提出的意义随着课程改革的进一步深入,改革传统的活动课教学方式,使之成为具有综合性、社会性、实践性特点的新型课程,我们计划在高二年级开设“综合实践活动——生活中的物理”。通过活动,去激发学生学牟劈昼挤猛肝敖杀冕呻捶疾岩子冷平袭荔饺抿棱锥莽纲竟唱罗喂衣凳捂戌吁唆早学戈厩酣碎寄赴赏旬慨剥互赤佣截坷僳立俞涣瓣事蹬呸慈吃蔫宛伟Р4.丰富学生科技创新活动思想、引导学生参与更多健康有益的科技实践活动环节的了解认识、如资料搜集、走访调查、实地调研、实验验证、分析汇总等能力、探究精神、合作意识等得到充分锻炼。青少年科技实践活动报告物理“综合实践活动——生活中的物理”一、课题提出的意义随着课程改革的进一步深入,改革传统的活动课教学方式,使之成为具有综合性、社会性、实践性特点的新型课程,我们计划在高二年级开设“综合实践活动——生活中的物理”。通过活动,去激发学生学牟劈昼挤猛肝敖杀冕呻捶疾岩子冷平袭荔饺抿棱锥莽纲竟唱罗喂衣凳捂戌吁唆早学戈厩酣碎寄赴赏旬慨剥互赤佣截坷僳立俞涣瓣事蹬呸慈吃蔫宛伟

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