、知识掌握较快的学生努力完成创造目标(难度大、具有挑战性的文学常识和阅读)。Р Р数学作业布置及批改规范Р Р(1)集体教研后确定家庭作业,同年级组作业尽可能相同。Р(允许根据班级差异对作业进行适当的调整) Р(2)作业布置的量要与其他学科协调好。 Р(3)补充习题的订正题订正在“订正栏”里,教师要及时批阅。 Р(4)要经常鼓励学生作业的进步,并写上表扬或鼓励的话,激励学生不断进步,但书写要公正,学生能读懂Р 英语家庭作业要求Р Р1、集体教研后确定作业内容。Р 2、每周有英语课时及时布置作业。Р 3、要求学生在作业本上写上作业时间。Р 4、每班设立学生监督员1名,负责每天记录作业内容。Р 5、每班设立家长监督员1名,负责抽查时记录作业时间。Р 三、加强对各学科作业布置的监控Р 1、家庭作业设计进教研 Р家庭作业是教师为巩固课堂教学效果而设计的供学生在课外进行的练习。它既是对课堂教学的巩固和补充,也是对教学效果的一种有效反馈与检测。设计家庭作业则是教师教学活动中的一个重要环节,也是一项重要的技能。在平时的教研活动中,各教研组将家庭作业的设计作为集体备课的一项重要内容。由教研组中的主备教师对本节新授课之后的家庭作业提出主要意见,然后向本教研组其他教师明确这样设计的意图,再由全组共同决定家庭作业,最后反映在校研记录及备课之后。教案中要体现出作业设计。Р 2、设置作业监督员 Р为了更好更及时的调课学生家庭作业的质量,各班要设置学生作业监督员、及家长监督员,以更准确更及时的调控各班级的家庭作业。学生作业监督员要求是班级中作业速度中等的同学,这样可以反映出大部分学生完成作业的时间,每天这些作业监督员会将前一天的各科作业及共用多少时间的作业监控表直接交到教导处,然后由教导处统一管理,对作业设置不合理的班级及学科教师进行个别交流。Р辛集镇王刘八寨小学Р2016年9月
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