全文预览

小学作业布置及批改管理制度汇编

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:29KB

文档介绍
解,学生订正时先写“订正:”,然后再订正。学生订正后教师要仔细检查。Р 英语作业书写及批改要求:Р (一)学生作业Р 1.认真按时完成作业,养成先复习后作业的学习习惯,作业时要独立思考,不抄袭、不拖拉,教师批改中指出的错误应及时订正。Р 2.保持书面整洁,书写必须工整,执笔姿势正确,字母要写端正、清楚、注意笔画、笔顺规范化。Р 3.作业格式要求:Р (1)抄写字母、单词、词组时,将英语簿折成若干格,注意书写端正、整洁。抄写句子时,纸张左右各空一厘米,句子开头第一个字母要大写,同时必须注意标点符号书写的规范化。Р (2)两次作业之间有空隙,以两行为准。Р (3)作业类型:抄写本,听写本,课堂作业本。Р (4)每课学后,要布置学生听磁带读音作业(也要求家长协助)。Р (二)教师批改Р 1.认真批改作业,每次批改要求及时订正,并做好再批工作,做到不漏批、错批每一本本子。课堂作业本可让学生互相批改,但教师要及时讲解、反馈。Р 2.对作业特别优秀的同学,建议在日期右方写上“good、very , good”等评语,也可根据学生作业的完美程度,有针对性地写上简单的评语。Р 3.凡有错误的作业,督促学生及时订正,一般均应订正在作业下面,及时再批。Р 4.诊断性练习:认真、正确地使用好市教研室发的诊断性练习,每做必改,改后认真分析讲解,学生订正时先写“订正:”,然后再订正。学生订正后教师要仔细检查。Р三、学校检查反馈制度Р学校建立作业批改的检查、抽查和不定期查评制度,检查结果记入教师业务档案。Р1、教导处负责组织查评,每学期检查两次,时间为期中和期末统考前。中途将进行不定期的抽查。Р2、各年级组组长每月检查一次,检查工作要严肃、认真。每次检查对作业布置与批改的次数、题量、批改质量等情况如实记载,并把检查结果反馈给教师本人和教研室,对存在问题的教师限期整改。Р Р 于村小学Р 2016年9月

收藏

分享

举报
下载此文档