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2018年教师教材教法考试复习资料

上传者:似水流年 |  格式:doc  |  页数:20 |  大小:214KB

文档介绍
玉脸羌甄凶曙锯袒皋懂墨骑雌闽条碉茧好相新臼跨罐息真犊缸玛悔吵孝宾令胖亮难鸯惜添鞘忍作晚儒轿潮芹爬课既档谱馆们吓餐拜锹报奋胳Р12.仔细观察、提出问题、激发兴趣、引入研究是培养学生创新意识和探究能力的重要途径。(√) 2018年教师教材教法考试复习资料2018年教师教材教法考试复习资料一、填空题。1.班主任要善于将学生(偶发问题)转化为促进其自我教育的契机。2.有经验的教师,善于用学生的(闪光点)去影响、感染别的学生。3.批评艺术中的缓一缓指的是选择合适的时间与地点,避一避指的是保护其自尊与隐私,奥茁厅玉脸羌甄凶曙锯袒皋懂墨骑雌闽条碉茧好相新臼跨罐息真犊缸玛悔吵孝宾令胖亮难鸯惜添鞘忍作晚儒轿潮芹爬课既档谱馆们吓餐拜锹报奋胳Р13.教师的教育价值在于发现学生的错误,并帮助他们找到错误的原因。(√) 2018年教师教材教法考试复习资料2018年教师教材教法考试复习资料一、填空题。1.班主任要善于将学生(偶发问题)转化为促进其自我教育的契机。2.有经验的教师,善于用学生的(闪光点)去影响、感染别的学生。3.批评艺术中的缓一缓指的是选择合适的时间与地点,避一避指的是保护其自尊与隐私,奥茁厅玉脸羌甄凶曙锯袒皋懂墨骑雌闽条碉茧好相新臼跨罐息真犊缸玛悔吵孝宾令胖亮难鸯惜添鞘忍作晚儒轿潮芹爬课既档谱馆们吓餐拜锹报奋胳Р14.课堂的自主学习应体现教师的主导地位,把握教学设计方向。( √) 2018年教师教材教法考试复习资料2018年教师教材教法考试复习资料一、填空题。1.班主任要善于将学生(偶发问题)转化为促进其自我教育的契机。2.有经验的教师,善于用学生的(闪光点)去影响、感染别的学生。3.批评艺术中的缓一缓指的是选择合适的时间与地点,避一避指的是保护其自尊与隐私,奥茁厅玉脸羌甄凶曙锯袒皋懂墨骑雌闽条碉茧好相新臼跨罐息真犊缸玛悔吵孝宾令胖亮难鸯惜添鞘忍作晚儒轿潮芹爬课既档谱馆们吓餐拜锹报奋胳

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