兵老王不惜牺牲自己的生命,把老王救了出来,她自己却牺牲了。你看小金花嘴角“抽动了两下”,然后又是“把脚一跺”,表示什么?这是表现对敌人的恨!他们既然都能为了对方牺牲生命,所以他们就是亲人。师:你抓住小金花动作的细节来讲,很好。这恨化作一股特别的力量,她要——报仇!师:当时小金花是怎么说的?请你把小金花的话读一下。生:妈妈,这个仇我一定要报!(学生读小金花的话,读出了课文描写的小金花“恶狠狠”的语气)生:我有个问题,小金花的妈妈死去了为什么她不哭,这是生她养她的亲人,而志愿军叔叔离去的时候,她却哭了?师:那你现场采访吧,你想采访谁都可以。(老师灵机一动让该生和同学探讨)生1:虽然小金花妈妈死去了,但是她还有亲人,(老师提示让该生看着那个学生的眼睛说)就是志愿军,就像他的亲人一样。生:不错,还有哪位同学要讲?生2:她把眼泪化做了仇恨,化作了力量,来报仇。生3:我觉得她是伤心的,只是没有表现在外面,而是藏在心里而已。生:非常不错,就是说小金花化悲痛为力量。我已经非常满意了。(同学们笑了,老师夸奖他采访得不错)师:(指一名同学)看你刚才不好意思发言,其实你很行。有困难我们一起合作克服。请你讲讲大嫂吧。生:大嫂知道我们打仗需要营养,缺少蔬菜,她就到山上给我们挖野菜,后山挖光了她又到前沿阵地上去挖,去前沿阵地上去挖,是冒着生命危险,全是为了志愿军能补充点营养,所以她就是我们的亲人。生:为了挖野菜给战士吃,结果大嫂被敌人的一颗炸弹炸着了,伤好以后只能拄着双拐走路。为朝鲜人民付出了太大的代价,所以大嫂只能拄着双拐走路了。山路那样崎岖,可为了送志愿军她竟然拄着双拐来送行!所以说,您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌不够表达您对中国人民的友谊?师:请你把这个反问句中的“您”改成“大嫂”,再讲一讲。生:大嫂为我们付出了这样高的代价,难道还不够表达大嫂对中国人民的友谊?师:谁来评价一下,讲得如何?
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