格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元?Р4.三个同学跳绳。Р 第一次 第二次 第三次 总数Р小红 25下 28下 30下 Р小花 21下 26下 95下Р小明 24下 29下 Р(1)小红三次一共跳了多少下?列式:Р(2)小花第三次跳了多少下?列式:Р(3)如小明是第二名,小明三次总数可能是多少下?Р(4)如果小明是第二名,小明第三次可能跳了多少下? Р板书设计:Р总复习(4)Р.一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车?Р课后反思: Р教学内容 总复习(五) 课时 1课时Р教学目标:复习长方形、正方形、三角形、圆等平面图形,通过动手做的活动,进一步复习平面图形,积累数学活动经验,发展空间观念能设计有趣的图案。能应用所学的知识解决一些用图画呈现的简单问题。Р教学重点:整理所学知识。Р教学难点:对所学知识进行回顾和反思。Р教学过程:Р一、复习Р1.这学期,我们学过哪些图形?Р2.用自己的语言说一说,你学过的图形都是什么样子的?Р二、有趣的图形。Р1.找一找(机器人,汽车,书本90页第1题)Р请学生独立完成,不同的图形做个标记。Р2.他们分别看到了什么?连一连。(书本第85页第4题)Р小男孩看到小狗的背面,小女孩看到小狗的侧面。Р3.下面每幅图分别是谁看到的?请连一连。(书本90页第2题)Р判断:谁坐在小熊的正面?Р4.用附页图4中的长方形纸折一折。Р(1)把它分成两个三角形。Р(2)把它分成两个长方形。Р(3)把它分成一个正方形和一个长方形。Р学生独立折一折,请学生上台演示折法。Р三、小结。Р板书设计:Р总复习(5)Р长方形、正方形、三角形、圆Р课后反思:Р Р文章来源Р莲山课件 w wРw.5 Y k
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