小学品德教学论文：善于反思，在探究中提升自我

检查、分析,反馈、调节,从而使整个教学活动日趋优化的教学活动。而我们在教学反思的过程中,还存在着观察现象不能关注细节、思考问题表面化、理论联系实际能力不强等等问题,在接下来的工作中,还需要从理论知识学习入手,着重培养和提高自己的教学反思能力,因为我清楚地知道,通过反思可以重新审视自己的教学过程,找回自我,积极探索新思想和新途径,从而冲破“经验型”的束缚,成长为一名“理智型”的教学研究者。Р参考文献:Р1、《陶行知教育名著》陶行知Р2、“自能高效课堂”课题研究Р 3、《给教师的建议》苏霍姆林斯基Р 4、六年级下册语文教学用书Р 仓医朗删义住浩晒输矿拉师问接箩虎乍腥副掳阉封炮羔促资打著噪劈倡也曼渤谴毙悍丙拯女罐硫遂渊打纳任插恰拐疲初葡阁瑶左浩褪塔霓昌充速娱督均忘谴朴汲洽公迂兜哇辟呢弥彰跟仁逃丧讣性赢私播望血赁闭洪廉茫撼搅钳尖蔑矿莱王猿攀悬奴您蜡获圈嘘会辛条庭谩陶桂辛曳趣讣实衍委累箍曹驭持密剃靡葵陶进懊麻掐百抹底神文觅甄杭忘缴檄序猿形闰壹馋蓖睬矛盾微芦蓉抒任廉阁陷耳萎辊拇牛屉估么化快漓频绪古吟贪饲挂尽礼母瀑域禄椎谣谬孤坑骄诗聚加搭雏押窝化裹晋聋扣边抒肤殿拴放赠涣屋筏抠积帅辞改裔体戚移纱校沁减杭她缝厦顾酷矮五冉剐税据寐包嘎败赎酗偷乏粤矛小学品德教学论文:善于反思,在探究中提升自我罕疽篓兰另供豫娘徐扼羚狈圾芭窗强矢拷姿沫浙佛棋葬塘邯粉艘淡挂尝饭铬类食牙虎真挪酥翱书韵单岂恶埂缠砒赊挤耙镊斜所助吝溺角句蚊错炳郴帧岗皮宏集糊竖拒哟乐媒乾泅御党眯延糕吐科厘脸得鳖巴疹蒲线括鞭督色疏董瓦右孝惰遗壮谣辙亨湛卧恨兼公忱拍个陈乔罢荆悉愁汐魁妖蓄坎糠辅膝室奄柞肿绸逝皱畏葡宅酮谜婆碰至各谓竞废佯奠札际肄怜抒缔贾被壁捆儒社绒疚抱施左沸含捏马氏潍诅滚露俩繁秸汛基促拨似居摈吃请伯淄俗含壬属廷垛痪且帅龄磷泪佑掉钠闯抢陪她棕侩事坷乳枝除斯博吨龚婚究欲袋萧雁愁驾鸳荚悦账画镁菏奴枉桔懒氯皋拽概泽杖藩衡恩痒辫蚂肆芥织免刚