积极交流,发现问题即使解决。⑤对于纪律散漫者,要有恒心。队干部要首先向此类学员严肃地讲清条令条例的必要性和不可忽视,其次要在长时间内对学员进行约束和管理,强制加强其对条令条例的遵守。最后,对于家庭环境不佳的学员,对待起来就应该慎之又慎,防止学员因此产生自卑心理,在日常管理上留心贫困生,鼓励他们学习上刻苦努力,积极参与队内和学校活动,帮助他们成长为直面苦难的勇士和全面发展的军校学员。Р 3.在严格的管理下让学员不失活力。如何处理好军校学员一日生活制度的执行和创新能力培养的关系,使军校的规章制度成为学员发展动力的一个积极因素,是近年来呈现在队干部面前的一个重要课题。具体的做法有以下几点:一是要严管行为,活管思想。队干部在学员行为符合规定的时候,不能让学员思想僵化,没有创新。这时,队干部就可以在紧张的训练、学习期间,组织类似拉歌、竞赛等文娱活动,让学员在身体疲惫时,心灵能过得到及时的放松。二是要努力在队内营造一种自由的氛围。青年人的活力在于互相的交流,而严格的管理会让学员限于自我。队干部可以每周组织一两场关于最近热点问题的讨论会、辩论赛,让学员自由表达出内心的具体想法,并且有机会学习他人的思想,这样可以使学员更加具有活力。三是要建立具体的奖惩机制,鼓励学员自主创新。队干部适时的建立奖惩制度,明确严与活的具体界限,将思想、学术上的创新等纳入考评学员综合素质的体系中,一定会让一个纪律严明的学员队散发出青春的活力。Р 四、总结Р 在新形势下对管理进行创新和结合就是为了培养具有可持续发展能力的人才,而队干部不仅要从一日生活制度上做好管理工作,更应该重视学员的心理健康问题以及综合素质能力,营造良好的学员队氛围,全心全意服务好学员的成长进步,因为这不仅关系到能否为我军未来培养一批具有远见卓识,懂管理,能指挥的高素质、复合型军事人才,更关系到军队的长远建设和国家的前途命运。Р (编辑:秦俊螈)
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