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全员育人全面发展构建德育新型模式营造和谐校园氛围

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:20KB

文档介绍
,加强了学校与家长的沟通和交流,提高了家长素质和教育能力。3、完善各项德育工作制度,规范德育工作模式。没有规矩不成方圆,德育管理的规范化需要建立和完善各项德育工作制度。在《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的基础上,根据学校及学生实际情况,我们先后制定了《117中学德育管理手册》、《117中学学生违纪处分条例》、“文明班”评比方案、学生各项评比奖励方案、卫生监督管理及评比制度、后进生帮教制度、《117中学学生一日常规》、课前唱歌规定等等,把学校德育工作纳入依法管理轨道,并通过制度约束引导学生养成良好行为习惯。4、强化安全意识,构建安全、文明、和谐校园。安全工作一直是我校重点,我们主要通过以下几个方面去抓:一是加强宣传,让学生树立安全意识。通过班会、设置安全教育课、安全知识讲座等形式,让学生知道安全的重要性。二是学习安全自救知识,开展消防安全演练等时间活动,培养学生自我保护能力。三是签订责任状,落实安全责任制。学校与年级组、年级组与班主任、班主任与学生分别签订了安全责任状,从各个层面消除安全隐患。四是完善安全工作制度,定人定时对学校安全进行排查,建立、规范学校安全档案。安全工作重在预防,我们需要学会发现问题,在安全隐患出现之前有预见,有措施,及时化解,努力构建安全、文明、和谐校园。先进的教育管理理念、高素质的德育工作队伍、扎实的思想道德教育措施、形式新颖多样的系列活动促使我校德育工作稳步推进,跃上了一个新的台阶,逐步成为一所人民满意的学校。一年多来,学校教学质量稳步提高,校纪校风有了根本转变,学生爱学乐学的多了,调皮捣蛋的少了;家长、社会关注满意的多了,指责失望的少了;教师爱生敬业乐教的多了,安足现状不思进取的少了。然而我校德育教育的形势依然严峻,教育之路任重而道远,我们决心在上级主管部门的正确领导之下,紧紧依靠全校教师和社会、家长的力量,为实现我校三年发展目标而努力奋斗!

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