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二级人力资源管理师论文范本

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:18KB

文档介绍
有形奖品上;2.精神激励机制:包括员工对企业文化的认同以及企业对员工个人价值的认同,并使企业发展的目标与员工个人价值的实现有机地结合起来;3.人才开发机制:其主要形式就是职业技能培训和吸收新的人才;4.共享机制:这是激励约束机制的最高级形式,其目的就是使人才与企业形成根本利益的一体化。例如不定时奖励员工奖金或优惠卡之类的。Р另外,企业要定期对员工进行培训,建立科学合理的人才培养机制,挖掘本企业员工的潜力,使其有更好的发展机会。除了对员工进行专业知识的培训外,还应在员工中普及市场知识、经营管理知识等,以使员工适应市场竞争的需要。Р(四)设计员工职业规划计划Р在市场经济条件下,人们的生活水平不断提高,员工也要自我价值的实现,发展空间和成长机会成为他们选择企业的重要标准。因此,企业要留住人才就必须努力为员工提供成长与发展的空间。企业要树立远大的发展目标,使员工能够明确自己的发展空间并与企业有一起成长发展的机会。员工又十分明确的目标为企业努力。Р四、结论Р新时期企业竞争和发展的关键是人才战略,要切实认清人力资源管理的重要性,为人才创造良好的条件和环境,做到知人善任,取长舍短,充分调动人才的积极性和创造性,发挥其在企业中的作用。要根据企业内外环境的实际情况,制定相应合理的人才策略,并在实际中不断改进、完善。Р参考文献:Р[1] 陈乃醒.傅贤治.中国中小企业发展报告[M].中国经济出版社,2007.Р[2] 何伟.中小企业员工培训中存在的问题及对策研究[J].湖南工业职业技术学院学报.2006.6(3).Р[3] 马先立.树立科学发展观加强人力资源管理开发和利用[J].理论学刊 2004 (5) 80~81Р[4] 邵春玲.中小企业人才流动的因素分析[J].商业研究.2006年04期. 56~59Р[5] 丁孝智.区域经济发展与人才层次结构的分析模型[J].经济管理,2005,Р(5)

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