鳟鱼》Р2Р4.儿歌《剪羊毛》Р2Р十五、儿童嗓音的保护Р7Р1Р1.声乐理论:儿童嗓音的保护Р2Р2.发声技能训练Р2Р3.歌曲《天路》Р2Р4.儿歌《可爱的家》Р2Р十六、声乐教学法介绍Р7Р1.声乐理论:声乐教学法介绍Р1Р2.发声技能训练Р2Р3.歌曲《我和我的祖国》Р2Р4.儿歌《歌声与微笑》Р2Р机动Р2Р总计Р116Р116Р三、课程内容与要求Р一歌唱的准备Р教学要求Р了解并能掌握正确的歌唱方法,开发歌唱潜能。Р教学内容Р(一)声乐理论:歌唱的准备Р1.健康的声带Р2.健康的体魄Р3.敏锐的听觉Р4.良好的节奏感Р5.歌唱的乐感Р6.善于思考Р7.丰富的文化知识Р(二) 发声技能训练Р1.母音练习Р2.哼鸣练习Р(四) 歌曲《送别》Р(五) 儿歌《国旗歌》Р二歌唱的姿势、人体歌唱器官及作用Р教学要求Р确定一个正确的歌唱姿势,给人的身体建立一个好的歌唱条件。Р教学内容Р(一)声乐理论:歌唱的姿势、人体歌唱器官及作用Р1.正确的站式歌唱姿势Р2.正确的坐式歌唱姿势Р3.歌唱时应注意Р4.正确与错误歌唱姿势对照图示Р5.呼吸器官Р6.发声器官Р7.共鸣器官Р(二)发声技能训练Р1.三度联系Р2.五度联系Р3.六度联系Р(三)歌曲《花非花》Р(四)儿歌《小星星》Р三歌唱的呼吸Р教学要求Р呼吸是歌唱的基础,是发声的动力,是歌唱艺术的重要手段。Р教学内容Р(一)声乐理论:歌唱的呼吸Р1.胸腹式呼吸法Р2.吸气时的状态Р3.呼气时的状态Р4.介绍两种呼吸方法和呼吸练习Р(二)发声技能训练Р哼鸣联系Р(三)歌曲《雪绒花》Р(四)儿歌《卖报歌》Р四歌唱的共鸣Р教学要求Р歌唱的共鸣需要认真辨别,调节各腔体的共鸣,唱出理想的声音。Р教学内容Р(一)声乐理论:歌唱的共鸣Р1.歌唱的共鸣Р2.歌唱时共鸣的作用Р3.共鸣与声区的关系Р(二)发声技能训练Р1.连音练习Р2.三、五、六度练习
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