24、综合实践四--制作《春歌》动画

课题名称Р24、综合实践四—制作《春歌》动画Р教学目标Р主题与内容的表达,素材的收集与加工。Р角色与场景的设计。Р教学重点Р创作《春歌》动画。Р教学难点Р创作《春歌》动画。Р教学课时Р1课时Р教学过程Р一创设情境,激发情感Р本节课我们将学习把自己拍摄的新农村建设的照片制作成动画,展示给大家,让更多的人了解农村的变化。Р二、轻松学Р1、选择主题与内容。创作一个动画作品,首先必须明确主题,然后根据自己对主题的理解,选择适宜表现主题的内容。Р2、设计角色与场景。在设计角色和场景时,应注意作品的风格和所表达的艺术情感。在设计方案中,对关键帧画面的语言描述要力求准确。Р3、读一读:一部动画片的好坏,不是以角色的多少、场景的复杂程度来衡量,而是看角色、场景和情节是否很好的表现了主题。Р三、快乐做Р1、收集与加工素材。动画片中的角色、场景、声音和控制按钮等素材,有的需要原创,有的需要搜集后再进姓加工。Р2、创作与调试动画。动画画面的呈现方式、元件调用、场景的布置以及控制等都需要事先策划。采用提纲的方式可以做到心中有数。Р3、读一读:若是多位同学完成一个动画,可以根据自己的专长,制作相关元件,然后导入到主文件的库中,合成动画即可。Р4、经过一段时间的努力创作,《春歌》动画制作完成了。在班级内召开《春歌》动画展示会,看谁的作品最出色。Р四、课堂小结,互动评价Р1、请同学们谈谈本节课的收获。Р2、请大家对照书中的评价表进行评价,并将得到的旗涂成红色。Р板书设计Р选择主题与内容—设计角色与场景—创作与调试动画Р教学反思Р通过本课的学习,同学们创作了《春歌》动画。小组内的合作很成功。