面积约是4.4×105 平方米,原数: ;Р2、北京故宫占地面积约为7.2×105平方米,原数: ;Р3、某整数用科学记数法表示为a×108,整数位是位.Р(三) 怎样用科学记数法表示我们身边的数据呢?Р1、我们会场有3百人,用科学记数法表示为: ;Р2、我们学校有2千人,用科学记数法表示为: ;Р3、13亿又该怎样表示? .Р(四)生活中的数据我也能用科学计数法来表示: Р 1、(1)中国国家图书馆的占地面积为170000平方米,藏书约为25000000册,用科学记数法表示以上数据.Р(2)调查本校的人数,如果每人借阅10本书,那么中国国家图书馆的藏书大约可以供多少所这样学校的学生借阅?用科学记数法表示结果.Р2、一个正常人的平均心跳速率约为每分钟70次,一年大约跳多少次?用科学记数法表示这个结果,一个正常人一生心跳次数能达到1亿次吗?Р(先自主解决,再组内交流解决,注意学困生,最后黑板板书,教师点拨)Р3、用科学记数法表示下列各数:7400000= , 40亿= Р4、写出下列各数据的原数: (1)一天的时间为8.64×104秒,原数为; (2)全球每年约有5.77×1014立方米水转化为大气中的水蒸气,原数是;Р(五)、合作探究: Р1、我国陆地面积居世界第三位,约为 959.7万平方千米,用科学计数法表示为平方千米, 又可以表示为平方米.Р2、估测你所在学校的占地面积是多少平方米,我国的陆地面积相当于多少所这样的学校,用科学记数法表示为.Р四、课堂小结:Р五、布置作业:A组:书中202,1题。203,2题。Р六、教学反思:采用多种方法,如口答, 练习,讨论交流包括观察学生的情绪变化等,重视学生能否从问题情景中发现问题,提出问题,寻求解决问题的途径,使大多数学生的学习情况能及时反馈给教师。根据反馈情况,给学生以恰当的评价和鼓励,及时进行教学调整,以期达到更好的教学效果
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