案例教学法

备选案例中分门别类的选择和整理出具有代表性的案例。Р在对案例的分析中,应考虑其具体特点,博采众长,合理取舍。Р1、介绍案例Р3、做出决策Р2、学生搜集信息Р4、讨论结果Р3、案例教学法的流程Р教师通过文本、影片、报纸文章等方式介绍案例内容,并告诉学生工作内容及计划。Р学生需要准备各种可能的解决方案,并讨论各种方案优缺点,最终由小组决定一种方案。Р小组协作分工,通过各种途径获得解决案例的信息。教师只能提供线索,而非答案。Р各小组展示解决方案,全班讨论得出解决案例的最终方案。Р5、与实践比较Р真实案例:与实际解决方法比较?模拟案例:请教相关专家得出参考方案Р案例教学法的流程Р教师Р学生Р讲解案例Р指导与监督Р评价Р明确学习目标Р自主探讨Р做出决策Р创新案例Р汇报Р案例教学有利于促使学生学会学习。Р案例教学有利于促使学生学会沟通与合作。Р案例教学有利于改革传统概念的教学。Р案例教学有利于提高学生分析问题和解决实际问题的能力。Р案例教学的Р优点Р4、Р林先生从别人那里接手了一家汽车美容店,共有员工十名,年长的五个员工有五十多岁,已在此工作十几年。年青的学徒五人,职业学校顶岗实习的学生,就读汽车修理专业。该修理厂位于茂名市区,旁边有酒楼,附近还有一家大型停车场,一个加油站。一日林王先生与员工们在厨房吃饭时,林说:“我们在现有新添置了一台全自动电脑洗车机。你们也参加了这方面的系统培训。这一切店花费了不少的钱。现在,我们需要让顾客知道我们提供的新服务,否则一切都是徒劳。所以,我们必须做相应的广告宣传 ?请你们帮助该汽车美容店制定一份广告计划,向客户宣传新的服务项目,以赢得更多的顾客。必须注意:广告计划要低成本,高效率。?练习: 1、怎样的广告措施适合该厂? ? 2、预计需要多少费用? ? 3、请制定一年的广告计划。 ? 4、请在计划中明确涉及人员、时间及职责范围。Р”Р5、案例教学的实例