地促进中职德育学科的教学改革,不断提升工作室成员的教科研能力,本年度名师工作室积极开展各级各类的课题研究。目前,工作室成员徐明华老师主持的《基于核心素养中职德育课程建构与管理》省级“十三五”规划课题的研究工作,已经正式立项并开展了相Р应的开题活动。同时,工作室还于2017年11月30日,专程邀请福建师范大学廖志诚教授对2017年立项的四个德育学科市级课题开展了专题培训。廖志诚教授针对这四个课题存在的问题一对一的给予了详细地分析和指导,并和课题主持人进行了有益的互动研讨,为课题研究工作理清了思路、指明了方向,为最终的顺利结题奠定了坚实的基础。Р八、推进心理教育,培养健全人格Р为了更好地推进我市中职学校心理健康教育工作,培养和提高中职学生的心理素质,引导学生在活动中体验,在参与中感悟,培养积极的心理健康观。帮助学生陶冶情操,树立自信,健全人格,飞扬青春,快乐成长,2017年5月25日下午,名师工作室和福州机电职校联合开展了“我自信,我成长——5.25心理健康月主题活动”。活动分为心理健康测量区、心理健康展板宣传区、心理灯谜展览区、心理健康操展示和团队活动五个部分内容,不仅丰富了师生们的课余生活,更是让中职学生在活动中找到自信,得到成长,学会分享,体验快乐!Р九、做好学术交流,追求辐射效应Р为了充分发挥名师工作室的辐射效应,2017年10月27日,名师工作室派出徐明华、王迎春、吴一红、郑磊等四位成员赴浙江参加全国中等职业学校“弘扬工匠精神提升职业素养”研讨会。本次会议由中国职业技术教育学会人文素质教育专业委员会主办,嘉善信息技术工程学校承办,来自全国各地的中职学校校长、教务处主任,学生科主任,德育Р处主任,一线德育教师600余人共聚一堂。通过和各地专家的研讨交流,不仅学习了其它地区先进的职教理念和宝贵经验,也介绍了福州中职学校改革创新的一些做法,很好地展示了名师工作室成员的风采。
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