学的研究对象及其结构Р心理现象包括心理过程(认知过程、情感过程和意志过程)和个性心理(个性倾向性和个性心理特征)Р认知过程Р注意(概念)Р注意是心理活动对一定对象的指向和集中,是心理过程的动力特征之一Р注意是指向性和集中性是注意的两个基本特征(指向性:是指心理活动从众多的事物中选择出要反映的对象;集中性:是指心理活动在选择对象的同时,对别的事物的影响加以抑制而不予以理会,保证对所选对象作出清晰地反映)Р(分类)Р根据有无目的和意志努力的程度,可以把注意分为:无意注意、有意注意、有意后注意Р无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意Р有意注意也称随意注意,是有预先目的、必要时需要意志努力,主动地对一定的事物所发生的注意。Р有意后注意也称随意后注意,是指事前有预定目的、不需意志努力的注意,是由有意注意转化而来的一种特殊形态的注意。Р(注意的品质及影响因素)Р注意的范围:也称注意的广度,是指在同一时间内,意识能清楚地把握对象的数量。Р注意的范围与注意对象的特点、活动的任务和个体的知识经验有关。Р注意的转移:是个体根据新的任务,注定把注意由一个对象转移到另一个对象上。影响注意转移的四个方面的因素:a.对原活动的注意集中程度 b. 新注意对象的吸引力 c. 明确的信号提示 d.个体的神经类型和自控能力Р注意的分配:是指在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事几种不同的活动。影响注意分配的因素有两个方面:a.一是同时进行的集中活动至少有一种应是高度熟练的;二是同时进行的集中活动必须有内在联系。Р感觉(概念)Р感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。Р感觉是认知的起点,是一切知识和经验的基础,是正常心理活动的必要条件。Р(感受性与感觉阈限)Р绝对感觉阈限是指刚刚能引起感觉的最小刺激量。绝对感受性是指感觉出最小刺激量的能力。
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