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数学教师专业化成长总结

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:42KB

文档介绍
利用现代教育技术提高课堂效率。教育科研方面的目标:争取写出有质量能获奖项的论文或案例。广泛阅读有关教育教学的报刊、杂志、网站等。认真学习《人民教育》等专业书籍,及时积累专题研究的第一手资料。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例。每天至少学习一小时。摘录、分类整理。通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量。Р争取多种途径加强学习Р,不断提高论文质量。多阅读些名家随着科学技术的发展,教师的学习不再是仅限于学校这个小圈子。网络培训和学习也是一个提高自己教学能力的好方法。所以,在以后的工作中,应积极参加网络培训,多多观看教学名师的上课视频,从中学习。Р勇于实践,在实践中提升技能Р教学是一项实践性很强的工作,理论工作做得再好如果不落实到实践上,最终也是空话。所以我将在以下几个方面,加强自己的教学实践:Р在每一节课中实践:做好上课前后的"三多":在备课时,争取"多想"(想学生会出现的问题,即新课标中提出的预设);在上课时,争取"多问"(教师的语言简短精练,给学生多一些说话、交流的机会);在课后,争取"多悟"(关注课堂上出现的"意外事件",分析其原因)。Р在公开课中实践:公开课是教师专业成长的最好途径,我应该积极争取担任公开课教学的机会,通过公开课的磨练,使课堂教学技能得到提升。Р在德育工作中实践:在教育教学活动中,以行为养成教育为突破口,以课堂生活为主体,以常规训练为主线,培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,同时提高课堂上学生管理能力。Р时代在创新,要求教师也要创新。在以后的工作中,我不仅要提高能力、积累经验、总结方法,还要培养自身的创新意识,做一名新时代的教师。在未来的几年时间里,我将珍惜一切机会,充分利用学校提供的各种机会以及优质的网上学习资源,努力提高自己的专业素养和专业技能,更好地服务数学教学,争取尽早成为一名优秀的数学教师!

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