电化教学优质课评选标准

附件3: 电化教学优质课评选标准Р评价内容Р评价标准Р教学目标 10分Р1、教学目标明确具体。 2、在教学中注重培养学生的协作精神。 3、在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力。 4、结合学科特点,在培养学生技能的同时,关注学生思想方法、行为方式和价值观念的发展。Р学习环境创设 20分Р1、围绕学习目标创设灵活有助于学生学习的环境。 2、学生能否参与学习环境的创设。 3、电教媒体和学习资源要有利于学生参与。Р学习组织 20分Р1、围绕教学目标展开教学内容。 2、发挥教师主导作用,教学调控及时有效,充分调动学生学习的积极性。 3、发挥学生主体作用,使全体学生都能参与到学习中。Р学习评价与反馈 20分Р1、教师能采取多种方法对学生的学习过程及效果进行评价。 2、教师能指导学生进行自我评价。 3、学习兴趣高,积极主动,反馈及时。 4、教学目标达成度高。Р电教媒体运用 20分Р1、电教媒体的运用有利于解决教学中的重点、难点。 2、电教媒体运用恰当、合理、有序。 3、教与学的过程中充分发挥电教媒体的优势。 4、电教媒体的使用有利于学生学习。Р教师素质 10分Р1、能运用现代教育思想、理论指导教学,同时能熟练操作电教设备。 2、能充分调动学生学习积极性,课堂活跃,教学灵活、机智。 3、教师教态亲切、自然,口齿清楚,表达能力强,普通话规范板书字迹清晰、字体规范。 4、建立积极的师生交往,能够激励学生超越自己。Р摄录技术 20分Р1、多机位拍摄且机位正确,镜头要反映教学主题,能展示学生学习内容和学习活动。 2、图像清晰稳定;色彩还原正确;声音清楚,无杂音。 3、合理选择拍摄环境。