三维度,能反映幼儿“最近发展区”的水平。Р3、注意创新和信息能力的培养。Р教学内容Р(15分)Р1、教学内容具有科学性、教育性,教学内容的难度与量适当。Р2、依据教学内容及幼儿的认知规律,有科学合理的教学策略及媒体整合策略。Р3、教学软件的应用能突破教学内容重点和难点。Р教学过程Р(30分)Р1、教学组织有序,层次清晰,重难点突出。Р2、方法手段选择合理,恰当有效,符合幼儿的学习兴趣和特点。Р3、巧设环境,善于启发,积极引导幼儿尝试、探索、思考。Р4、教学语言清晰、严谨,情绪饱满、教态端庄、热情、亲切,且能熟练运用教育技术教学。Р教育技术及资源应用Р(25分)Р1、媒体选择恰当,切入点好,呈现方式符合教学设计要求。Р2、资源组织合理、有层次,无科学性错误。Р3、程序运行稳定,播放流畅,资源链接快捷,操作简便,导航方便稳定。Р教学效果Р(20分)Р1、幼儿学习态度和习惯良好,参与程度高。Р2、积极愉快,思维活跃。Р3、能较好的完成教学目标Р评审意见:Р总分Р课名及参赛教师姓名: Р时间: 评委签名:Р幼儿园“新技术、新媒体”优质教学活动报名回执Р所属区、主管单位Р联系电话Р参赛课名Р年龄班Р教学领域Р参赛教师所属幼儿园Р幼儿园通信地址Р邮编Р赛课教师Р性别Р年龄Р教龄Р职称Р手机Р辅导教师Р(简述教育活动(课)的教学设计、方法的特色,限350字。)Р教学所需的多媒体环境要求:(请详细描述,需要用到哪些仪器、设备。)Р我(们)在此确认上述课件为我(们)的原创作品,不涉及他人的专利或著作权。Р我(们)同意“武汉市幼儿园电教优质课评选委员会”合理使用我(们)的作品,并将我(们)的课及相关课件整理、编辑、加工、制作成案例集锦或发表。Р参赛者签名: Р幼儿园推荐意见(课的特色和优势,限300字)Р年月日Р(单位盖章)Р上级部门推荐意见(课的特色和优势,限300字)Р年月日Р(单位盖章)
全文预览
