Р指导小组成员Р4分/人Р为新员工担任导师(技工师傅)的,且合格转正的或由其主管出具证明的Р2分/人Р新员工转正考核成绩优秀(90分及以上)的Р2分/人Р对新员工进行OJT(在职培训)教育的Р2分/人Р9Р各类小组活动Р人才成长梯队Р导师Р2分/月Р学习者Р1分/月Р《内部通讯》编辑部活动,活动内容为公益性且积极向上的Р0.5分/次Р每次活动发起人附加Р1分/人Р进行“一带一”英语PETS学习,导师在项目结束后可获相应学分Р2分/导师/项目Р参加英语PETS学习(公司内部的)Р0.5分/次Р担任主讲人的附加Р1分/人Р参加英语PETS公司内部或国家考试的,通过口语/笔试Р1分/项Р自发参加英语CLUB等各类学习小组,并有书面记录的。【60分钟(含)以上,且由组织者进行确认】Р0.5分/次Р担任发起人的可一次性附加分值Р1分/人Р担任每次活动主持人的可附加分值Р1分/次Р10Р出版《内部通讯》Р参加编辑、出版《内部通讯》的编辑Р1分/人/期Р11Р提交案例Р根据《案例库管理规范》编写业务、生产质量等案例,并符合规范。(具体得分由其直接上司进行评定)Р1-4分/篇Р说明:Р(1)各BU GM/Site GM、总监、集团功能部门经理及以上人员应以自主开发课程,担任导师等途径累积学分为主。Р(2)当年度入职的新员工,其学分要求从入职的次月开始计算,相应层次的学分标准折成月份进行计算执行。大学毕业生实习期间不记录学分,实习结束后次月开始记录学分。Р(3)开展新员工入职培训是人力资源部职责所在,讲师不计学分。Р(4)在《培训/会议签到表》中签字潦草无法辨认的,不计学分。Р(5)各部门管理者组织培训属职责所在,组织者不再另外记学分。Р(6)员工在利用公司资源参加素质教育/职业资格证书培训/外部培训/研讨会时,需在回公司后一个月内进行反教学,反教学的学分计算方法同“担任内部培训讲师”项目。
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