组具体活动设计与教案撰写,并在组内交流。Р教案Р3分Р撰写幼儿园半日活动设计,附其中一类活动的详案。Р半日活动设计Р3分Р有目的有针对性地观摩6节课,写出观课报告。Р观课报告6篇Р3分Р在游戏、区域(角)活动中观察幼儿行为,记录并分析。Р观察记录Р3分Р有目的地对个别幼儿作跟踪观察,对其某阶段发展情况撰写个案分析;对各类活动中幼儿群体活动状况能进行观察与分析判断。Р幼儿观察分析报告Р3分Р能做好自己的来园接待、生活保育、室内游戏、户外运动、离园活动等案例实录和反思。Р一日活动实例5篇Р3分Р设计并实践一次主题活动,对活动有效性作分析;制定并实践半日活动计划,对有效环节作分析。Р教案、分析报告Р3分Р保教活动考核的自我分析,及对其他教师活动的观摩与评价。Р记录与评价Р3分Р编写周、日计划,撰写一周班级保教工作分析报告。Р计划2份Р3分Р班级工作与育德/育儿能力Р班级工作与育儿指导(30分)Р就了解幼儿某方面的情况,作一次家访;就家园共育的主题,设计一次亲子开发活动。Р家访记录、亲子活动教案Р10分Р召开一次家长会。Р会议记录Р10分Р参与并记录班级幼儿行为培养的讨论,对班级幼儿养成行为作一次调研分析,会写幼儿身心发展状况学期评定短语。Р调研报告、评语Р10分Р学习、研究与专业发展潜力Р保教研究与专业发展(20分)Р参与基地教研活动并作记录。Р活动记录Р5分Р设计一次在教研组内主持活动讨论的预案。Р预案设计Р5分Р精读导师推荐的专业书,撰写读书笔记;参与区级集中培训的记录与个人体会。Р读书笔记、心得体会Р5分Р制定一份个人今后三年专业发展计划。Р个人专业发展计划Р5分Р考评等第Р100分Р备注Р1、考评等第按照一定比例分为优秀、良好、合格、不合格,优秀的比例掌握在见习教师总数的25%左右。Р2、教学汇报课不合格原则上考评等第下浮一档。Р3、缺勤超过3次,原则上考评等第下浮一档。
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