生分组进行讨论测量地点、测量时间等的选择以及在测量中的注意事项。Р2、根据讨论结果每小组制定出一份详细的实验方案。Р Р三、测量和记录Р1、学习如何正确使用温度计测量环境温度。Р 2、明确测量方法和注意事项。Р3、绘制记录表格、便于数据整理和分析。Р Р四、实地测量、记录数据Р 1、以小组为单位选择学校某处进行实地测量记录实验数据。Р 2、教师在一旁指导。Р五、处理数据、得出结论Р1、根据记录表的分类分别求平均数得出平均温度。Р 2、将平均数进行对比得出结论。Р六、拓展延伸选择1小区进行实地测量。Р教Р后Р记Р 小学教案纸Р课题Р 第二课:考察小区绿化情况Р备课人Р黄晓清Р执笔人Р备课思路Р修改补充Р教学目标Р知识与技能Р学习一些简单的测量方法Р过程与方法通过咨询和调查等方法初步了解小区的绿化标准、合理的绿化形式等知识。Р情感、态度、价值观Р1、培养合作意识Р2、提高绿化意识增强环保观念。Р活动重点了解小区的绿化标准、合理的绿化形式知识。Р活动难点如何咨询和调查小区的绿化情况。Р活动准备Р教师准备事先与安排学生采访。Р学生准备准备常用的测量工作、计算器、记录本等。Р 教学过程Р 一、教学引入Р 我们上节课学习了绿化能降温,今天我们来了解有关现实生活中的绿化情况考察石珩新村的绿化情况。Р二、制订考察计划Р1、学生分头查找与小区绿化有关的资料。Р2、学习一些评价小区绿化情况的方法。Р3、制订绿化考察计划。Р 三、设计考察记录表实施考察活动Р1、针对每一项考察内容设计考察记录表。Р设计考察表时要明确需要测量和记录哪些数据Р2、小组成员共同完成考察任务。Р实地考察的可以是草坪、花圃、树木等Р 3、向村委会干部咨询新村绿化规划和实际绿化情况了解总体情况记录好重要数据。Р 四、得出考察结果进行总结和分析Р 1、小组整理考察记录表从中得出结论。通过计算、比较等方法。得出小区的绿化情况。
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