洋葱表皮Р一、谈话导入Р师:这是一个洋葱,如果从它的内表皮上揭下一块,你能看到些什么?如果用上放大镜又能看到些什么?如果用上显微镜又能看到些什么?Р二、制作洋葱表皮玻片标本Р1、师:为了能更好地观察它,首先我们要制作一个玻片标本。(师演示)Р1) 在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水Р2) 用镊子把取下的洋葱表皮放到栽玻片的水滴中央,注意标本要平展开,不能折叠。Р3) 用盖玻片(或另一个玻璃载片)倾斜着盖到标本上面,放盖玻片时,先放一端,再慢慢放下另一端,注意不要有气泡。Р4) 从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒,并把玻片微微倾斜,再用吸水纸吸掉多余的水。Р2、学生以组为单位制作玻片标本Р二、用肉眼和放大镜观察洋葱表皮Р1、先用肉眼观察洋葱表皮,将看到的画在科学记录本上(或书上13页)Р2、材料员发给每位同学放大镜,大家用放大镜观察洋葱表皮将看到的画到科学记录本或书上。Р3、交流用肉眼和放大镜观察到的有何不同。Р三、用显微镜观察洋葱表皮Р1、 师:如果我们将洋葱表皮的玻片标本放到显微镜下观察,又会有什么新的发现呢?Р2、 师出示显微镜,介绍各部分的名称、功能及使用方法(如果学生五年级时已使用过,也可叫学生介绍老师指导更正,具体内容见13页)Р3、 每2人一个显微镜观察洋葱表皮,不会使用的同学可根据13页的提示进行操作。每组的材料员监督大家进行规范的操作,对不规范操作且不改正的同学取消其使用资格。同样将显微镜下的发现画到科学记录本或书上。Р4、 交流我们在显微镜下的发现Р(洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成。洋葱表皮上的一个个小房间似的结构,是洋葱的细胞。阅读12页的资料,了解胡克发现细胞的故事。让学生谈谈对细胞的认识。)Р四、课外作业Р四、课外作业Р查找资料:细胞的作用Р板Р书Р设Р计Р教学Р随笔Р课时教学设计Р授课时间: 总第课时
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