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小学( 大象版)四年级科学下册 6.1《火与生活》教案

上传者:梦&殇 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:3295KB

文档介绍
好处吗?(学生讨论,教师总结)Р火可以帮助我们做饭,取暖,利用火也可以发电。Р烧烤食物,照明,驱寒,打造工具,驱赶野兽。Р增加气氛,比如篝火晚会、烟火晚会、祭祀。Р3、火不但给我们带来了很多好处,还给我们带来了很多灾难!Р让学生讨论,教师总结,如引发森林火灾,给我国的大兴安岭北部的原始林区1987年5月6日发生森林大火。过火林地面积超过100万公顷,尽管数万军民奋力扑救,但由于火势较大,火点较多,大火不是蔓延了近一个月,给国家造成了数亿元的经济损失。这样的事例告诉我们森林火灾给我们带来了很多的经济损失,这样会不会受到法律的制裁呢?Р(课件出示森林防火相关的法律法规)Р(1)、《中华人民共和国森林法》Р第十一条植树造林、保护森林,是公民应尽的义务。各级人民政府应当全民义务植树地,开展植树造林活动。Р(2)、《森林防火条例》Р第五十条违反本条例规定,森林防火期内未经批准擅自在森林防火区内未经批准擅自在森林防火区内野外用火的,由县级人民政府林业主管部门责令停止违法行为,给予警告,对个人并处200元以上3000元以上罚款,对单位并处1万元以上5万元以上罚款。Р4、我们要防火,就要知道火三角,你知道火三角吗?Р燃烧三要素:Р?可燃物如燃料Р 助燃物如氧气Р 温度要达到燃点Р5、现在,我们知道了燃烧三要素。Р如果火来了,该怎么办?Р教师课件展示,遇到火灾我们应该怎么办?Р(要立即打火警电话“119”报警,打电话时要沉着。电话接通后,要介绍失火的地点、火势的大小以及失火的范围,同时还要准确的回答对方提出的问题。)Р6、我们通过课件来学习一些遇到火灾安全逃生的一些方法。Р教师引导学生学习Р教师引导学生学习Р教师引导学生学习Р教师给学生作相应的解释:Р教师出示火灾小漫画:Р关于火的相关知识,我们就认识这一些,如果有不明白的问题可以问老师,谢谢大家!Р 进行相应的安全防火演练,让学生学以致用。

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