大象版小学科学四年级下册实验情况记录

支点到力点的距离小于支点到重物的距离时杠杆费力。支点到力点的距离等于支点到重物的距离时杠杆不省力也不费力。记录人:张发洋大象版小学科学四年级下册实验情况记录实验名称滑轮实验实验材料滑轮、测力计、钩码、细绳实验方法和过程1)组装好滑轮组实验装置。2)直接用弹簧秤测量一个钩码的重量,记下读数。3)在绳子的一端系在横梁上,绳子的另一端挂在弹簧秤上,通过滑轮组装置匀速使钩码上升,记下读数。实验现象通过实验,发现滑轮组既能省力,又能改变用力方向。实验结论滑轮组既能省力,又能改变用力方向。记录人:张发洋大象版小学科学四年级下册实验情况记录实验名称蜡烛会熄灭吗实验材料蜡烛、杯子、棋子等实验方法和过程1、形状、高度都相同的两个杯子,1号杯子无底,2号杯子有底。用两个杯子同时扣住高度相同的正在燃烧的蜡烛,观察现象。2、3号杯子有底,杯子下垫1个棋子,扣住高度相同的正在燃烧的蜡烛,记录蜡烛的燃烧时间。3、在3号杯口垫3号杯子有底,杯子下垫1个棋子,扣住高度相同的正在燃烧的蜡烛,记录蜡烛的燃烧时间。4、在3号杯口垫3个棋子,扣住高度相同的正在燃烧的蜡烛,记录蜡烛的燃烧时间。实验现象1号杯子里的蜡烛继续燃烧,2号杯子里的蜡烛熄灭。3号杯子下垫1个棋子、2个棋子、3个棋子,蜡烛的燃烧时间逐渐延长。实验结论蜡烛燃烧需要空气中的氧气,氧气耗光是蜡烛就熄灭了。记录人:张发洋大象版小学科学四年级下册实验情况记录实验名称燃烧之谜实验材料酒精灯、铁片、三脚架、纸片、火柴、湿木条、石头实验方法和过程1、用火柴分别去点纸片和湿木条,观察现象。2、把火柴和石头放在三脚架上的铁片上,用酒精灯加热铁片,观察现象。实验现象1、用火柴点纸片很容易着火,火柴点湿木条点不着。2、用酒精灯加热铁片,火柴先冒烟,然后开始燃烧,石头不燃烧。实验结论燃烧需要温度、可燃物、空气三个条件同时,只有三个条件同时具备燃烧才会发生。记录人:张发洋