Р1、算一算:Р38 42 36Р ×42 ×38 ×25 Р2、独立完成P11的3题Р3、练习二的P12:1、2、3Р1、先独立答题Р2、组内交流Р3、师生交流Р课堂练习Р练习二第4、5题。Р师巡视,并纠错Р自Р我Р评价Р通过今天的学习,我学会了,我在方面的表现很好,在方面表现不够。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)。Р课题Р两位数乘两位数的笔算(练习课)Р课型Р新授课Р年级Р三年级Р执教Р学习内容Р 西师版课标教材三年级下册13页-14页Р学Р习Р目Р标Р通过练习,使进一步掌握乘法的计算方法,能计算、较快地计算两位数乘两位数。Р引导学生积极参与学习活动,提高解决问题的能力,培养喜欢数学的兴趣。Р重点Р难点Р通过练习,熟练掌握两位数乘两位数的笔算方法Р学Р习Р过Р程Р学案Р导案Р独Р立Р尝Р试Р学习准备: Р口算:Р27×10 34×20 29×3 10×67 25×30 40×50Р3、估算:45×11 48×15 98×14 84×19Р说出两位数乘两位数的笔算方法Р计算:Р26×25 34×18 87×35 98×42Р让学生说出口算方法Р学Р Р习Р Р过Р Р程Р学案Р导案Р小展示Р小组合作Р小组合作自学: Р1、让学生完成P13:6题。Р让学生完成P13:8题。Р3、让学生完成P14:9。(算一算,填一填)Р1、分组比赛Р2、先独立计算,再同桌检查。组内交流Р大展示Р小组展示:Р小组汇报自己的发现,想法。Р指导总结。Р反馈测评Р1、完成P13第7题Р2、完成P14页第10题Р3、完成P14页第11题Р1、先在作业本上笔算,再填在书上。Р2、要求学生先独立列式计算,再订正。Р说一说你是怎样算的?先算什么?再算什么?Р自Р我Р评价Р通过今天的学习,我学会了,我在方面的表现很好,在方面表现不够。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)。