和训练。Р⑶提供必要的政策和物质保障。在训练过程中学校和教练员要为运动员提供必须的政策和物质保障。如奖励政策,训练条件以及后勤保障,这样才能提高运动员训练的积极性和有效性。同时能够吸引更多有运动潜力的学生加入田径队。Р 2、比赛管理工作Р 比赛是检验训练最有效的方法。通过比赛使运动员发扬一种奋发向上、顽强拼搏、永不言弃的精神。同时,给运动员一个展现自我,实现自身价值的舞台。因此,学校和教练员必须充分重视比赛的管理工作。赛前,开好准备会,根据各个项目的特点考虑在比赛中有可能出现的情况,如何应对,如何与教练和队员沟通,明确方法。赛中,教练员要时刻关注运动员的一举一动,运动员也要用预定的方法与教练员沟通,以便教练员作出判断,调整比赛计划。赛后,教练员和运动员要及时地进行总结和奖励。对比赛中没有预料的情况进行分析和总结,找出问题所在,并有针对性的落实到平时的训练中去。Р5、加强教练员自身管理Р “学高为师,身正为范”教练员必须加强自身管理,才能提高训练的效果。Р 1、树立良好形象,提高训练效率。教练员是运动员的直接领导者。教练员的一言一行,运动员都会看在眼里,记在心里,对他们产生潜移默化的影响。因此教练员必须以身作则,身正为范,树立良好形象,这样才能受到运动员的尊重和爱戴,才能够带动全队的言行,才能够去深入细致的有的放矢地做好队员的思想工作,从而有效地提高训练效果。Р 2、加强教练员自身的业务学习,提高训练质量。首先,教练员利用课余时间多学习、多钻研,利用网络查阅国内外最新的信息资料,把先进的训练方法手段引入到训练实践中。其次,可以带领学生观看专业运动员训练视频,吸收宝贵的训练经验。最后,教练员之间要经常对训练中出现的问题进行“会诊”,真正作到互相学习,共同提高。Р五、最终目标Р 1、使我校成为体育传统学校。Р 2、使我校体育成绩成为全县前列。Р泗洪县明德学校Р 2012.9.10
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