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2014年秋综合实践活动课程规划总体方案

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:36KB

文档介绍
学习课题基础上,各年级要以班级或实践小组为单位,围绕社会实践、社区服务内容,切实组织好活动的落实工作,使每个同学都能积极参加实践活动。参加校外社会实践、社区服务活动,要有相关单位的认证材料(盖章)或证书、聘书等。Р3、做好材料收集和归档工作。Р五、课程设置Р年级Р时间Р课时Р内容Р考核形式Р负责部门Р高一年级新生Р新生注册后暑假Р5天(40课时)Р新生军训Р考核合格Р政教处Р高一年级上期Р1-18周Р3课时/周Р研究性学习Р完成1个课题Р教务处Р高一年级下期Р1-18周Р3课时/周Р研究性学习Р高一年级学年Р雷锋活动月、一学年后的暑假Р1周Р社会实践Р完成1项或多项社会实践并有心得体会Р政教处Р高二年级上期Р1-18周Р3课时/周Р社会实践Р完成1个课题Р教务处Р高二年级下期Р1-18周Р3课时/周Р社会实践Р高二年级学年Р雷锋活动月、Р1周Р社会实践Р完成多项社会实践Р政教处Р高三年级上期Р1-18周Р3课时/周Р研究性学习Р完成1个课题Р教务处Р高一二年级学年Р七八年级的假日Р10工作日以上Р社区服务Р有服务部门的证明Р政教处Р六、活动评价Р综合实践活动采用网络评价方式认定学分,记录在《学生学生个人成长档案袋》。所有学分记录由教务处统一管理。Р研究性学习课题总结报告由小组指导教师进行评价,并初步认定学分。学校组织的校内社会实践由班主任根据学生参与的时间和态度初步认定学分;校外实践活动根据相关单位的认证材料或证书、聘书等,确认活动成效,由班主任或指导教师初步认定学分。社区服务根据服务工作日、完整记录以及由所在社区负责人签章证明,由班主任初步认定学分。学校定期召开综合实践活动总结大会,表彰先进班级、小组和个人。Р各年级、班主任和指导教师必须坚持安全第一的原则,加强对校内外研究性学习、社会实践和社区服务活动的管理,加强活动安全教育工作,班主任和指导教师要具体负起安全管理责任。

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