Р 4.图文混排Р 现在文字和图片看起来有点混乱,怎样让他们“和谐共处”呢?接下来我们要介绍的文字环绕工具就可以帮助我们解决这个问题。Р 【操作演示】使用“文字环绕”工具调整图片与文字的位置、叠放次序等。单击图片,调出图片工具栏,可以找到“文字环绕”工具,鼠标单击,可以在其下拉菜单中选择合适的文字环绕方式。调整一下图片位置,一张精美的电子板报便做好了。Р 5.保存作品Р 最后不要忘了及时保存,选择“文件”→“保存”。将电子板报打印出来,张贴在教室里,既可以方便我们及时获取信息,又可以美化我们的学习环境。Р 6.评价与交流Р 展示优秀作品,同学之间互相交流,教师进行点评。Р 熟悉并掌握电子板报的版式要求和设计原则。Р 观看教师的操作过程,熟悉各个工具的使用及相关操作技巧。Р 认识并熟悉Word里面的图片工具栏及其功能。Р 观看教师操作过程,熟悉各种图文混排效果。Р 同学之间相互展示作品,交流讨论。Р 让学生在制作前建立对电子板报的设计与制作的清晰概念。Р 让学生熟悉页面设置及刊头的制作。Р 熟悉图片工具栏的使用技巧。Р 学会图文混排的方法,培养学生的审美意识。Р 给予学生及时反馈的机会,并在与同伴的交流中得到自我提高。Р2'Р Р5'Р Р3'Р Р Р5'Р Р5'Р 三、课堂练习Р 每年三月的最后一个星期一,是全国中小学生“安全教育日”,请你运用Word制作一期关于中小学生安全教育的报纸。Р 按要求完成活动任务。Р 巩固学习内容,培养其动手能力与创新意识。Р15'Р 四、本课总结Р 利用Word我们还可做出精美的电子板报,通过这节课的学习我们再次了解了Word的强大功能,相信同学们个个也都成为了Word的使用高手。有兴趣的同学还可探索它更为强大的功能哦。Р 回顾所学内容,积极思考。Р 总结本节课的内容,并激发学生的思考,培养其使用工具解决问题的能力。Р3'Р教Р学Р反Р思
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